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    【题目】在制作人体口腔上皮细胞实验中，在载玻片中央用滴管滴一滴的液体是（ ）
    A.清水
    B.碘液
    C.生理盐水
    D.唾液

    【答案】C
    【解析】人的细胞液的浓度与浓度为0．9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0．9%的生理盐水。

    所以答案是：C


    【考点精析】通过灵活运用动物细胞，掌握动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细菌结构示意图，仔细观察并回答：

    （1）判断：对人类而言，所有细菌都是有害的（__________）。

    （2）细菌都是_____细胞生物（填单或多）

    （3）细菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，没有成形的_____，具有遗传作用的是（A）____。

    （4）与植物细胞相比，细菌的细胞没有_____，所以营养方式是异养。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】药品说明书上大多交待了关于药物说明的信息，服药前必须仔细阅读。阅读下列药品说明书，可判断该药（　　）

    A.是外用药B.是感冒药C.在有效期内D.一次服3片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不具有社会行为的动物是（ ）
    A.蜜蜂
    B.白蚁
    C.狒狒
    D.老虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胰腺虽小，但作用非凡。下列关于正常人体内胰腺的叙述，正确的是

    A.①为外分泌细胞能分泌胰液

    B.胰液与胆汁的作用相同

    C.饭后胰岛素分泌量保持不变

    D.②为外分泌腺能分泌胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体的心脏与血管中流动的血液属于（ ）
    A.细胞内的液体
    B.组织
    C.器官
    D.系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题，

    （1）消化道中最膨大的部分是[ ]________，其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中，________在此开始被消化。

    （2）人体最大的消化腺是__________，它能分泌______，促进______被消化。而乙图中表示此种物质被消化的曲线是___________。

    （3）X初步被消化的位置A对应图甲中的[ ]__________；X曲线表示的物质最终被消化成_________。与X的消化有关的消化液有：_____________________。

    （4）消化吸收营养的主要场所是图甲中的______。其内有_______和______增加了吸收营养的面积。除此之外，甲图中具有吸收作用的还有________（填序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你据图给他解惑。

    （1）小明新生命的起点是图1中的[_____]_____，产生A的器官是图2中[_____]_____，A和B结合的场所是[_____]_____。

    （2）图1中的C不断进行分裂，逐渐发育成_____。然后其缓慢移动到子宫，植入图2中的[_____]_____上，这就是怀孕的开始。

    （3）胎儿通过图3中的[_____]_____从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。

    （4）怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大多数生物能进行呼吸，吸入氧气，呼出二氧化碳。（判断对错）

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