【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)提出问题:________________________________________________
(2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:以横轴中线为界,在铁盘内一侧放上一层湿土,一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇,观察鼠妇的行为。
(4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置______
(5)分析数据:该组同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 2只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 8只 | 8只 | 10只 | 8只 |
该组同学的5次数据中,在干燥处的鼠妇是_____只,在潮湿处的鼠妇是_____只。
(6)得出结论:_____________________________________________________
(7)只用1只鼠妇做实验行吗?____________,原因是___________________
(8)做完实验后,实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理?______________________
(9)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。
【答案】土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? 干湿(干燥和潮湿) 土壤的潮湿程度 对照 5 B 1 9 土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活 不行(否) 避免偶然性,防止实验误差 放回潮湿的大自然(放回适合它们生存的大自然) 生态因素
【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(1)通过阅读题干可知,提出的问题是:水分会影响鼠妇的生活吗?
(3)实验设计:在铁盒内一边放上湿土,“以横轴中线为界”,另一侧放上干土,这样在铁盒就形成了潮湿和干燥两种环境。该实验的变量是土壤的潮湿程度,目的是设置对照实验。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,是为了保持变量的唯一。
(4)实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,实验变量是土壤的潮湿程度,但是光影响鼠妇的生活,影响、干扰的实验结果,A不符合题意;
实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,实验变量是土壤的潮湿程度,说明土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活,B符合题意;
实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板,另一侧是干土,这样实验变量是土壤的潮湿程度和光照,不符合单一变量原则,C不符合题意;
实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土并在该侧上盖上纸板,由选项C可知,D不符合题意。
(5)实施计划:一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确。因此根据表格的数据可知该组同学的5次数据中,在干燥处的鼠妇是1只,在潮湿处的鼠妇是9只。
(6)根据实验结果得出结论:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
(7)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不能得出准确的结论,因为1只鼠妇数量太少,存在偶然性。
(8)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回潮湿的大自然(放回适合它们生存的大自然)。
(9)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】感恩父母吧,他们是你人生中最牢固的两块基石。图甲示人类的生殖过程,所以示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三个之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图,分析并作答:
(1)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________。
(2)图甲中的A器官是_____________,其作用是__________________________ 。
(3)若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为_____________。
(4)若7、8是一对龙凤胎,他们属于_____________(填“直系”或“旁系”)血亲。
(5)胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿。A型血的母亲可以怀一个B型血的孩子而不会发生血液凝集现象的原因是________________________。
(6)进入青春期后,在_______________的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜的构造简图,请据图回答.
(1)在显微镜对光的过程中,通过转动转换器调整光圈和使用反光镜调整进光量,最终通过目镜可以看到一个___的圆形视野.
(2)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动[]___ , 使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片标本.
(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[]___ .
(4)现在若有物镜10×和16×;目镜10×和40×,你认为___和___镜头组合所观察到的细胞体积大,___和___镜头组合所观察到的细胞数目多.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )
A. ①⑤为上皮组织,具有保护作用
B. ②④为营养组织,能制造营养物质
C. ③为输导组织,起运输养料的作用
D. ⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体的消化系统包含消化管和消化腺,肝脏是人体内最大的消化腺,它位于( )
A.腹腔的上方偏左
B.腹腔的上方偏右
C.腹腔的下方偏左
D.腹腔的下方偏左
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统中碳循环模式图,据图回答下列问题。
(1)自然界中的碳主要以______的形式存在于大气中。
(2)图中②③分别代表两种重要的生理作用。②代表的是______作用,③代表的是______作用。
(3)图中的④⑤主要通过微生物将动植物遗体中的有机物分解,为植物提供二氧化碳、水、无机盐等,根据其作用该微生物常被称为____。
(4)目前温室效应日趋严重是因为大气中的二氧化碳含量不断增加,所以我们要倡导低碳生活,应该积极实践低碳减排,请你献计献策,说说低碳减排的一些具体措施?(至少写出两条)______、______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com