【题目】下列动物中,属于两栖动物的是( )
A. 蟾蜍、乌龟 B. 青蛙、大鲵
C. 青蛙、水蛇 D. 蜥蜴、蝾螈
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题.试回答下列问题:
(1)作出假设:_______.
(2)实施计划时,①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;②取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细密的铁丝网罩住,另取___只孑孓放入乙烧杯中;③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;④该对照实验的变量是____.
(3)实验结果:孑孓能正常生活的实验装置是___烧杯.
(4)得出结论:_______.
(5)研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除该条件不同外,其他条件都___的实验,叫做___实验.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如四幅漫画寓意的是人体免疫功能,下列选项与图意,相符的是( )
A. 图1属于特异性免疫
B. 图2属于第一道防线
C. 图3表示抵抗抗原的侵入,防止疾病的变化
D. 图4属于第三道防线
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【题目】如图是尿的形成过程示意图。下列叙述不正确的是( )
A. 肾单位是肾脏结构和功能单位
B. 肾单位由②③④组成
C. ②中含有血细胞和大分子蛋白
D. ④把所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸入①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色开花植物的一生,要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是( )
A. 花的主要部分是雄蕊和雌蕊
B. 种子只要有适当的外界条件就能萌发
C. 在“茎的输导功能”实验中,被染色成红色的结构是筛管
D. 能发育成日常食用花生米的结构是子房
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【题目】第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3——5天,形成胚胎后移植入母体子宫内着床继续发育成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是( )。
A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程
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【题目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:①②依次应填写_________________________.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是______.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____,这种免疫类型为______.
(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠,提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是___(填写序号).
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