A. | AB段植5进行呼吸作用,不进行光合作用物的叶 | |
B. | B点时植物叶的光合作用等于呼吸作用强度 | |
C. | CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用 | |
D. | B点植物的叶既进行光合作用也进行呼吸作用,前者强于后者 |
分析 分析图可知,该图显示在一定的范围内植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,通过曲线可知光合作用速度随时间增加而增强,随后趋于稳定.根据光合作用与呼吸作用的关系相互依存,过程相反.光合作用只有在光下才能进行,而呼吸作用每时每刻都在进行,因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行.进行解答.
解答 解:A、AB段植物的叶既能进行呼吸作用,也能进行光合作用,只是呼吸作用强于光合作用,A错误;
B、B点时植物的既能进行光合作用,也能进行呼吸作用,只是光合作用制造的氧气和呼吸作用消耗的氧气相同,B正确;
C、CD段植物的叶不仅进行光合作用,也进行呼吸作用,此时呼吸作用和光合作用达到一个稳定状态,C错误;
D、B点时植物的不但进行光合作用,也能进行呼吸作用,并且光合作用制造的氧气和呼吸作用消耗的氧气相同,D错误.
故选:B
点评 掌握光照强度对光合作用的影响,分析题图曲线获取信息是解题的突破口,对与影响光合作用的因素的综合理解解光合作用、呼吸作用之间关系的综合理解和应用是本题考查的重点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的所有组织、器官都会发生癌变 | |
B. | 人若得了癌症必死无疑 | |
C. | 癌症是传染病,对于癌症病人要早发现、早隔离 | |
D. | 在城市中死亡率排在第一位的癌症是肺癌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
植物 等级 | 紫檀 | 甘蔗 | 香蕉 | 菜豆 |
纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 |
目 | 豆目 | 禾本目 | 芭蕉目 | 豆目 |
科 | 蝶形花科 | 禾本科 | 芭蕉科 | 蝶形花科 |
属 | 紫檀属 | 甘蔗属 | 香蕉属 | 紫檀属 |
A. | 紫檀和甘蔗 | B. | 甘蔗和香蕉 | C. | 香蕉和菜豆 | D. | 紫檀和菜豆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子植物、绿色植物、裸子植物、银杏 | |
B. | 种子植物、裸子植物、银杏、绿色植物 | |
C. | 绿色植物、种子植物、裸子植物、银杏 | |
D. | 银杏、裸子植物、种子植物、绿色植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境 | |
B. | 在25℃时,潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境 | |
C. | 上述两组实验说明霉菌生长与湿度有关而与温度无关 | |
D. | 上述两组实验说明霉菌生长与温度有关而与湿度无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
温度 | 泥土情况 | ||
1号实验田 | 加入1条蚯蚓 | 20 | 保持湿润 |
2号实验田 | 不加蚯蚓 | 20 | 保持湿润 |
A. | 泥土应保持干燥 | B. | 对照不明显 | ||
C. | 温度应设为24摄氏度 | D. | 植物应该不同 |
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