精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
据图回答问题:
(1)食入的淀粉最初在[
 
]
 
被消化,最终在[
 
]
 
被消化分解成
 

(2)初步消化蛋白质的部位是[
 
]
 
,它最终在[
 
]
 
被分解成
 

(3)消化脂肪的部位是[
 
]
 
;脂肪被分解成
 
 

(4)最大的消化腺是[
 
]
 
,它能
 
,能促进
 
的消化.
(5)消化道中最膨大的部位是[
 
]
 
,最长的器官是[
 
]
 
考点:人体消化系统的组成,消化道的组成
专题:
分析:图示中,1是口腔,2是唾液腺,3是肝脏,4是大肠,5是咽,6是食道,7是胃,8是胆囊,9是胰腺,10是小肠,11肛门.
解答:解:(1)淀粉的消化开始于口腔,被初步消化为麦芽糖,最终在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖.
(2)蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸.
(3)脂肪的消化在小肠里进行,在胆汁、胰液和肠液等多种消化液的作用下,被消化为甘油和脂肪酸.
(4)人体的消化腺中最大的消化腺是肝脏,它分泌的胆汁,对脂肪的消化有促进作用.
(5)胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物,所以胃是消化道中最膨大的部分.小肠盘曲在人体的腹腔内,长约5-6米,是最长的器官.
故答案为:(1)1口腔;10小肠;葡萄糖;
(2)7胃;10小肠;氨基酸;
(3)10小肠;甘油;脂肪酸;
(4)3肝脏;分泌胆汁;脂肪;
(5)7胃;10小肠.
点评:正确识图是做好此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

动物在生物圈中的作用广泛,请运用所学知识填空.
(1)多种多样的动物在维持
 
-平衡中起着重要作用,认为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态.
(2)科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生.飞行服-“抗荷服”的仿生对象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性不包括(  )
A、基因多样性
B、生物种类多样性
C、生态系统多样性
D、生物数量多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

取一些正在萌发的种子,用湿润的纱布包好,扎紧袋口,挂在广口瓶内,瓶内事前放有澄清的石灰水.几天后观察,石灰水
 
,这是因为种子的
 
产生的
 
与石灰水发生作用的缘故.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环模式图,据图回答:
若该图表示肺循环,则A管内流的是
 
血,血液从心脏的
 
流出;B血管是
 
,B管内的血液流入心脏的
 
,当动脉血处于关闭状态时,可推测心肌处于
 
(选填“舒张”或“收缩”)状态.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

房间装修完毕并购置大量新家俱,最好尽快搬进去住,这样会给人舒适感,有利于身体健康.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有光合作用和呼吸作用说法不正确的是(  )
A、光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B、光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体
C、光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量
D、合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大豆花中的雌蕊包括(  )
A、柱头、花柱、子房
B、花丝、花药
C、柱头、花柱、花药
D、花柱、花药、子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中各个生态系统相互依存,相互制约.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案