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自然界的生物现象多种多样,达尔文的自然选择学说能够正确地解释生物的(  )
A、生长现象
B、生殖现象
C、多样性和适应性
D、遗传和变异
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
解答:解:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的;自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了,由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性.因此通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程.请据图回答:
(l)图中B是指
 
,D是指
 
;A在生态系统中被称为
 

(2)碳元素在无机环境与生物之间以
 
的形式进行循环;碳元素通过[①]
 
作用由无机环境进入生物体;又是通过B、C的
 
作用 和D的
 
作用使碳元素返回无机环境中.
(3)③代表的碳元素在B、C之间主要以
 
的形式传递.

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物特有的结构和功能是(  )
A、体温恒定
B、先天性行为和学习行为
C、胎生哺乳
D、用肺呼吸

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下列常见动物中,属于软体动物的是(  )
A、家兔B、鸡C、蚯蚓D、河蚌

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在生态系统中,动物一般是消费者,但也有少数动物在生态系统中相当于分解者,例如(  )
A、狗B、兔C、蝗虫D、蚯蚓

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密闭的沼气池及高温堆肥都可能产生什么将各种病菌和虫卵杀死.(  )
A、有机物B、氧气
C、二氧化碳D、高温

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膝跳反射的神经中枢存在于(  )
A、大脑B、小脑C、脊髓D、脑干

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关于传染病的叙述中,错误的是(  )?
A、由病原体引起,具有传染性和流行性
B、流行性感冒是一种急性呼吸道传染病
C、保护易感人群是控制传染病流行的主要方法
D、传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的反射弧与中枢神经系统的关系.若有脊髓从胸部横断的病人出现了小便失禁,其神经传导途径应为(  )
A、⑧→⑦→③→⑥→⑤
B、⑤→④→③→②→①
C、⑧→⑦→③→②→①
D、⑧→⑦→③→⑥→⑤→④→③→②→①

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