练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    动脉血和静脉血在循环系统中分别进行流动的动物是

    [　　]

    A．野鸭
    B．海龟
    C．蟾蜍
    D．娃娃鱼
    答案：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质． 请据图分析回答：

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．a通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做
    吸收
    吸收
    ，完成这个过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新，是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的．肺泡与血液之间的气体交换是通过
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （3）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行
    进行各项生理活动和维持体温
    进行各项生理活动和维持体温
    ．
    （4）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是
    肾小球
    肾小球
    的通透性增大；
    （5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以
    汗液
    汗液
    的形式排出体外．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[
    6
    6
    ]
    肺部毛细血管
    肺部毛细血管
    （[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．
    （2）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    ，将血液泵至全身．
    （3）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：
    15→1→2→16→6
    15→1→2→16→6
    （用图中序号和箭头表示）．
    （4）研究证明：血管[13]中的血糖含量在饭后会出现如图AB段曲线的变化，原因是
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    ；但一段时间后，血糖含量会如图中CD段曲线所示，原因是
    胰岛素的调节作用
    胰岛素的调节作用
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图解回答问题：
    （1）在血液循环的过程中，红细胞中的血红蛋白与氧结合部位是在
    肺部毛细血管
    肺部毛细血管
    ，此时血液发生的变化是由
    静脉血
    静脉血
    变成
    动脉血
    动脉血
    ．红细胞中血红蛋白与氧分离的部位是在
    组织细胞处的毛细血管
    组织细胞处的毛细血管
    此时血液发生的变化是由
    动脉血
    动脉血
    变成
    静脉血
    静脉血
    ．
    （2）与吸入气体相比，人呼出的气体中
    氧气
    氧气
    减少，二氧化碳增多．消耗氧气和产生二氧化碳的部位是
    细胞
    细胞
    ．
    （3）危重病人往往需要供氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧气与葡萄糖进入组织细胞的
    线粒体
    线粒体
    后，通过
    呼吸
    呼吸
    作用，释放
    能量
    能量
    ，供细胞生命活动的需要，同时产生
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，由血液循环、呼吸系统排出体外．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是血液循环和气体交换示意图，请据图作答：
    （1）图中的①是
    右心房
    右心房
    ，⑥是
    肺静脉
    肺静脉

    （2）在心脏的各个腔中，心壁肌肉较厚的是
    ④
    ④
    （填序号）．
    （3）血液由②射出，流经⑤、⑥到③的循环途径叫
    肺循环
    肺循环
    ．
    （4）由于在组织细胞处发生气体交换，M→N处血液的变化是
    动脉血变为静脉血
    动脉血变为静脉血
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关循环系统的问题：
    （1）血液包括血浆和血细胞．血浆中含有抗体，抗体所起的免疫作用属
     
    （填“特异”或“非特异”）性免疫；血细胞中的
     
    能吞噬入侵机体的病菌，从而起到
     
    性免疫的作用；血细胞中的
     
    具有止血和凝血的作用；而血细胞中的
     
    能运输氧，满足机体的需求．
    （2）从左心室输出的血是
     
    （填“动脉血”或“静脉血”），这种血液的特征是含
     
    丰富，颜色鲜红．某战士在抗洪抢险中不幸伤及动脉，血液从伤口喷射而出，此时应扎紧伤口
     
    （填“近”或“远”）心端一侧的血管并及时送医．若该战士大量失血需输血，应以输给
     
    型血为原则，否则，该战士体内的
     
    细胞会凝集成团，阻碍血液循环，危及生命．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案