【题目】苔藓植物能当做监测空气污染程度的指示植物,原因是它对二氧化硫等有毒气体十分敏感,易受侵害. (判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是、 .
(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是;B叶片绿色部分变蓝的原因是 .
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果? . 改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是 , 该过程的反应式可以表示为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是( )
A. 甲→乙→丙 B. 丙→乙→甲 C. 甲→丙→乙 D. 乙→丙→甲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体与呼吸相关的结构和功能示意图,其中1﹣5代表结构,a、b代表生理过程,c、d代表气体.下列叙述正确的是( )
A.图一中呼吸的主要器官是结构2
B.图二中,a、b过程是通过呼吸运动实现的
C.图二中的气体d是在肺泡内产生的
D.吸气时,图一中的结构3呈收缩状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺泡与气体交换相适应的结构特点是( )
A. 肺泡数目多 B. 肺泡外缠绕着许多毛细血管
C. 肺泡壁与毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 D. 以上都是
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