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    下列变异中，属于不遗传的变异是
    A．视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子
    B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色
    C．玉米地中常出现的白化苗
    D．暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
    D

    试题分析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑，是环境条件改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出现的白化苗，都是由于遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，属于可遗传的变异。
    点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解变异的原因。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中不可能出现的是（  ）
    A．一头母猪，产下一窝小猪，小猪相貌各不相同
    B．完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹
    C．双眼皮的一对夫妇生出了一个单眼皮儿子
    D．同一豆荚中的豆子播种后，长出的植株却不尽相同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：                 (   )
    A．杂交小麦B．杂交水稻C．克隆羊D．转基因鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    （     ）利用航天育种培育成的太空椒结出的果实大，这一变异可以遗传。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    根据右图回答：（12分）

    （1）．请把上述图片的序号按正确顺序排列起来：（　）（　）（　）（　）
    （2）．在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？
                             ；                         。
    （3）．这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？
                                                      

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：

    ⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的      ，控制这个性状是大鼠生长                基因      
    ⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下是         ，而不是           。
    ⑶ 性状与基因之间的关系是        决定          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    转基因动植物是指被导入哪种物质的动植物
    A．内源基因B．外源基因C．外源染色体　　D．外源DNA

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列方法产生的变异不能遗传的是（   ）
    A．加强水肥管理，使农作物健壮
    B．进行品种杂交之后进行选育
    C．用射线和药物处理种子后进行选育
    D．利用转基因方法获得转基因超级鼠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    中国科学院已培育出5只含有人体某种基因的羊，这些羊的乳汁中有能治疗血友病的药物。这一成果的取得利用了当今全球普遍关注的__              生物技术。

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