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将植物的器官、组织、细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体.这种技术叫做________技术.

组织培养
分析:本题考查植物的无性生殖的有关知识.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.
解答:人们利用植物可以进行无性生殖的原理,研究出了组织培养技术.组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
故答案为:组织培养
点评:对于这一部分的概念较专业,同学们理解有一定难度.要加强记忆.
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科目:初中生物 来源: 题型:

将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

将植物的器官、组织、细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体.这种技术叫做
组织培养
组织培养
技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)将植物的器官、组织或细胞等,在
无菌
无菌
条件下,培养在含有
多种营养物质
多种营养物质
人工特制
人工特制
的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做“植物组织培养”.
(2)应用组织培养技术有很多好处,这些好处是其它无性生殖方式所不具备的.它可以在短时间内生产出大量植物,还可以防止植物病毒的侵害.想一想,举出一种组织培养的例子来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人工操作下,将植物的器官、组织或细胞从植物体上取出,在一定的容器里供给适当的营养物质,使它们发育成植物体.这项生物技术是(  )
A、发酵技术B、转基因技术C、组织培养D、基因工程

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科目:初中生物 来源:北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习(解析版) 题型:解答题

(1)将植物的器官、组织或细胞等,在______条件下,培养在含有______和______的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫做“植物组织培养”.
(2)应用组织培养技术有很多好处,这些好处是其它无性生殖方式所不具备的.它可以在短时间内生产出大量植物,还可以防止植物病毒的侵害.想一想,举出一种组织培养的例子来.

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