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    4．下列不属于相对性状的是（　　）
    A．兔的白毛与卷毛B．人的单眼皮与双眼皮
    C．豌豆的高茎与矮茎D．金鱼的红眼与黑眼

    分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

    解答 解：A、“兔的白毛和卷毛”是两种性状，因此不属于相对性状，A不正确；
    BCD、“人的单眼皮与双眼皮”、“豌豆的高茎与矮茎”、“金鱼的红眼与黑眼”，都是同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状，BCD正确．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．在植物体内，分裂能力最强的组织是（　　）
    A．输导组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是根尖示意图，请回答问题：
    （1）标明结构名称：A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠．
    （2）如果去掉根尖的分生区，根不能再生长．
    （3）根生长最快的部位是伸长区．
    （4）根的长度不断伸长，是分生区的细胞数量的增加和伸长区的细胞体积的增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．火星是一颗神秘的行星，曾被科学家们猜测可能存在生命．火星距离地球大约9000多万公里，是地月距离的一、二百倍．人类差不多三天左右可以到达月球，而到达火星约需250天左右．在实现前往火星的征途中，下列哪项不是科学家现在所担心的主要问题（　　）
    A．长时间飞行宇航员的精神、体力能否承受，太空时间对宇航员的作息规律会产生怎样的影响？
    B．宇航员需要携带更多的食品、饮料、氧气，飞行、返回的燃料等都要随舱携带，因此需要制造出更大快速的火箭尽量缩减往返火星的时间
    C．人类迈入火星的步伐将对火星的生物和环境产生深远的影响，同时也害怕被火星生物报复
    D．在火星上与地球之间进行一问一答一次最简单的对话，要花费十几分钟的时间，对处理应急问题将产生怎样的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是传粉．
    （2）图中的[4]是由[2]中的胚珠发育来的．
    （3）在图中[5]是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物C（填字母）．
    A．来自空气     B．来自土壤
    C．来自种子     D．部分来自种子，部分来自土壤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它（　　）
    A．结构太简单B．没有消化系统
    C．不能运动D．不能自主进行物质和能量交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人体血液循环过程示意图，请据图回答问题．
    （1）上图中，A、B、C、D代表心脏四腔，其中心壁最厚的[C]左心室，与其相连的血管是主动脉．
    （2）在B与C，D与A之间都有瓣膜，其作用是防止血液倒流．
    （3）血液由A到B的过程叫肺循环，在该过程中，血液的变化是由静脉血变成动脉血．
    （4）在由C到D的过程中，血液经小肠时，营养物物质如葡萄糖人进入血液循环，该过程被称为吸收．
    （5）肾脏是形成尿液的主要器官，尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用等几个步骤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．切西瓜时流出的红色液体来自于细胞结构中的（　　）
    A．细胞膜B．细胞壁C．液泡D．细胞核

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    14．下列属于学习行为的是（　　）
    A．黑猩猩用木棍捕食蚂蚁B．青蛙捕食
    C．蚂蚁搬家D．育雏的母鸡抚育小猫

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