【题目】种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( )
①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳.
A.①②
B.②③
C.③⑤
D.④⑤
【答案】B
【解析】
试题分析:此题考查对种子的结构的认识.种子的表面有一层种皮,里面是胚,它是植物的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根、和子叶四部分.单子叶植物的种子还有胚乳.
解:种子的结构:单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构中都有种皮和胚(子叶、胚芽、胚轴和胚根);单子叶植物种子还有胚乳、子叶一片,双子叶植物种子无胚乳、子叶两片.各部分的功能如下:
种皮﹣﹣具有保护种子内部结构的作用
子叶﹣﹣贮存营养(双子叶植物)或转运营养(单子叶植物)
胚乳﹣﹣贮存营养
胚芽﹣﹣发育成茎和叶
胚轴﹣﹣发育成根茎连接部位
胚根﹣﹣发育成根
由此可知:种皮起保护作用,子叶和胚乳提供营养.胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根.只有这两部分进行细胞的分裂,种子才能萌发并且不断的生长.
故选:B
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()
A.都是陆生脊椎动物
B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育
C.都是变温动物
D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肥沃土壤浸出液培养的幼苗,之所以能生长健壮,颜色鲜绿,最主要的原因是 ( )
A.土壤浸出液中水分十分充足
B.土壤浸出液中有少数种类无机盐
C.土壤浸出液中无细菌、病毒
D.土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物生活的需要
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存.这说明了( )
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“人爱面子,树要皮”.树木怕剥皮是因为()
A.树皮中有输导水分的导管
B.树皮中有输导水分的筛管
C.树皮中有输导有机物的导管
D.树皮中有输导有机物的筛管
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