Question

水果摊附近常可看到一些喜食腐烂水果和发酵物的小昆虫----果蝇．为探究果蝇的这种取食趋向是先天性行为还是后天性行为，某小组的同学进行了实验：
（1）将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫；
（2）将香蕉和青菜分别榨成汁，滴在滤纸的两端；
（3）取果蝇幼虫20只放在滤纸上与两种汁液等距离的地方，观察幼虫爬行方向，结果如下表：

观察的时刻	第3分钟	第5分钟	第8分钟	第10分钟
爬向香蕉汁液的果蝇幼虫数量/个	15	17	18	20
爬向青菜汁液的果蝇幼虫数量/个	5	3	2	0

试回答有关问题：
（1）实验中不直接用果蝇幼虫进行实验而先要将果蝇卵隔离培养的目的是：

 

；
（2）分析以上实验，你认为还需要改进的地方有：

 

．

Answer 1

分析：本题属于探究果蝇取食趋向是先天性行为还是后天性行为的实验．实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则以及对设计探究的方案，选择材料，严格控制实验条件，避免或减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度，实验结果具有说服力的理解．结合表格信息分析解答．

解答：解：（1）制定计划：将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫．原因是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验果蝇的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度．防止后天环境对果蝇幼虫取食趋向的干扰．
（3）仅靠几条果蝇幼虫统计一次数据，实验误差较大，具有偶然性．为提高可信度验证假设是否成立，所用果蝇的幼虫应该再多些，必须经过多次实验，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差．
故答案为：每空（2分），共（4分）．
（1）为防止后天环境对果蝇幼虫取食趋向的干扰（2分）
（2）实验所用的果蝇幼虫应该再多些（或对果蝇幼虫喂食其他种类的食物进行实验、可以多次重复实验验证等）（2分）

点评：实验设计遵循“对照原则”和“控制单一变量原则，对设计探究的方案，选择材料，严格控制实验条件，避免或减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度．