【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:
(1)写出图中各部分的名称:
[1] , [2] , [3] .
(2)图中能进行气体交换的部分是 肺 (填名称);能储存气体协助呼吸的部分是(填名称),但是它(填“能”或“不能”)进行气体交换.
【答案】
(1)气管;气囊;肺
(2)气囊;不能
【解析】解:(1)图中的1是气管,2是气囊,3是肺;(2)鸟类在飞行时,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,即吸气时:外界空气→肺→气囊;呼气时:气囊内空气→肺→外界。双重呼吸:每呼吸一次,气体就两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,大大提高了气体交换的效率,但是肺是气体交换的场所,气囊起储存气体协助呼吸的作用,不能进行气体交换。
所以答案是:(1)气管;气囊;肺;(2)肺; 气囊;不能.
【考点精析】本题主要考查了鸟的主要特征的相关知识点,需要掌握鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员研究重金属铜对空心菜生长的影响,设计如下实验。
将等量土壤装入同样大小的塑料盆中,分别施加等量的不同浓度的铜溶液,浓度分别为30mg/kg、80 mg/kg、100 mg/kg、200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg。不施铜溶液的处理为对照组。实验中每组均设置3盆重复。将长势一致的空心菜幼苗分别移入盆中,每盆10株,都在自然光照条件下培养,定时定量浇清水,保证灌溉水不外流。空心菜成熟时,以测量干重代表空心菜生长状况。研究结果如下图:
(1)本实验研究的目的是;实验变量是。
(2)从实验设计看,科研人员保证实验单一变量的做法有:。(写出一点即可)
(3)每组均设置3盆重复的目的是。
(4)分析实验结果折线图,AB段,实验组空心菜干重与对照组相比变化;BC段,随着铜浓度的升高,各实验组空心菜干重逐渐。
(5)通过数据分析,本实验结论是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果用下图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是
1 | 2 | 3 | 4 | ||
A | 纲 | 目 | 科 | 种 | |
B | 细胞 | 细胞核 | DNA | 染色体 | |
C | 生物圈 | 生态系统 | 种子植物 | 蕨类 | |
D | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是( )
A. 幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症
B. 人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病
C. 成人时期生长激素分泌过多导致巨人症
D. 碘摄入过多引起碘中毒导致“大粗脖子病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阳光明媚的夏天,你从野外回来,走进一间只有一个小窗户的屋子,这时你的感觉和瞳孔变化是( )
A. 屋里很暗,瞳孔放大 B. 屋子明亮,瞳孔放大
C. 屋子很暗,瞳孔缩小 D. 屋子明亮,瞳孔缩小
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