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兴凯湖鸟类资源丰富.鸟类与飞行生活相适应的特点不包括(  )
A、身体呈流线型
B、卵生
C、胸肌发达
D、直肠短,不储存粪便
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.据此作答.
解答:解:鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.鸟类是卵生,与飞行无关.可见B符合题意.
故选:B
点评:掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,明确卵生与飞行无关,结合题意,即可正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别为植物细胞和动物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[
 
]
 
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(2)挤压水果,这些汁液是来自A细胞结构中的[
 
]
 

(3)细胞结构中,[
 
]
 
内含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(4)生物体的生长发育与细胞的分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,属于鱼类的是(  )
A、黄鳝B、墨鱼C、鲍鱼D、鱿鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育出产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解,请据图回答:
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为
 

(2)图中“A过程”和“B过程”的操作方法在生物学上分别称为
 
 

(3)根据以上所述,我们一般把“牛牛”称作“
 
”,让它的乳房产生和分泌人们所需要的某种物质,这种方法的优点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是(  )
A、鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活
B、蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
C、家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D、野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

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科目:初中生物 来源: 题型:

下来有关家兔结构及其生理的说法,不正确的是(  )
A、体表被覆细毛,能较好地保持体温
B、前肢发达,后肢短小,有利于跳跃
C、牙齿有分化,适于切断和磨碎食物
D、有发达的盲肠利于消化植物纤维

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是(  )
A、体内有膈
B、体温恒定
C、牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿
D、胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主要原因是(  )
A、动植物的遗体自身会分解
B、腐生细菌等微小生物能够分解动植物遗体
C、细菌的分布十分广泛
D、绿色植物能够分解动植物遗体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关模拟实验的说法中,错误的是(  )
A、模型与实验对象相似程度越高,实验效果越好
B、可以提高效率,大大节约资源,资金和时间
C、可以解决不能活不便用实验法解决的难题
D、很少受模型的局限,实验结果完全可靠

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