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    17．一只刚失去幼崽的母猫用自己的乳汁喂养3只失去母亲的小狗崽，对猫的这种行为正确的解释是（　　）
    ①先天性行为   ②学习行为    ③遗传物质决定的      ④环境因素决定的．
    A．①④B．②④C．①③D．②③

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：“一只刚失去幼崽的母猫用自己的乳汁喂养3只失去母亲的小狗崽”，这是生来就有的，由③遗传物质决定的，①先天性行为，因此，对猫的这种行为正确的解释是①、③．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．资料分析：“神舟”十号飞船于2013年6月13日升空，经过太空遨游后，15日后返回地面．三位航天员在太空中进行多项科学实验，如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，再返回地面选育新品种．此次搭载升空的物品有人参种子、福建名茶、果蔬良种等．
    （1）人参根尖分生区细胞与宇航员的心肌细胞相比，人参细胞特有的结构是细胞壁．
    （2）“遨游”过太空的番茄种子，结出的果实与普通番茄相比，更像是葫芦而且维生素的含量高，抗病能力强，产生这种变异的根本原因是种子内部的遗传物质发生改变．
    （3）一株世代都是开红花的植物，控制花色性状的基因是通过生殖细胞传递给后代的．
    （4）若某植物开紫花的与开紫花的进行杂交，其子代中既有紫花，也有白花，请判断其子代紫花与白花个体数量的比值为3：1．
    （5）一株开红花的木本植物，另有一株开黄花的同种植物，若利用它们培育一株既开红花，又开黄花的植物，最好采用嫁接技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．肺与外界的气体交换是通过________实现的．（　　）
    A．呼气运动B．气体扩散C．呼吸运动D．吸气运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪项不是节肢动物的特征（　　）
    A．身体不仅分节，而且分部B．它们的附肢也分节．
    C．体表有支持和保护作用的外骨骼D．身体分节的动物都是节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称．桃树属于绿色开花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分．滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃．毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离．桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质．《大明本草》中说，将桃晒成干制成桃脯，经常服用，能起到美容养颜的作用．值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症．
    （1）桃子可食用的部分“果肉”是由花结构中的子房壁受精后发育而来的．
    （2）用“离核”桃树作砧木，用“粘核”桃树做接穗，则所接的桃子品种应是粘核．“离核”和“黏核”的不同体现了生物多样性中的基因多样性．
    （3）将“桃的果肉晒干制成桃脯”的防腐原理是除去水分抑制细菌、真菌的生长和繁殖．
    （4）桃毛触及皮肤，有人会引起皮疹等过敏反应，从免疫角度看“桃毛”属于抗原物质．
    （5）在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃的不同这又称作相对性状．果农为了得到优良品种，将毛桃和滑桃进行了杂交试验，所得数据如表．
    杂交方式（亲代）子代总数（棵）毛桃（棵）滑桃（棵）
    Ⅰ毛桃×毛桃1001000
    Ⅱ毛桃×滑桃1005248
    Ⅲ滑桃×滑桃1002476
    根据第Ⅲ组数据，可以判断滑桃为显性性状，第Ⅱ组亲本的基因组成是rr×Rr．（显性基因为R，隐性基因为r），若用第Ⅲ组的滑桃和第Ⅰ组的毛桃进行杂交，杂交后子一代出现毛桃的几率是50%．
    （6）早春温室育桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式．果农发现，温室内的温度与桃子产量有着密切联系．科技人员以二氧化碳（CO2）的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：
    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.53.00
    黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
    桃树吸收的二氧化碳主要用于光合作用．根据表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在20℃时，植物积累的有机物最多；为提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是降低呼吸作用，减少有机物分解，有利于有机物的积累．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于线形动物主要特征的是（　　）
    A．身体细长，呈圆柱形B．体表有角质层
    C．有口有肛门D．营寄生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请将下列食品与制作过程使用的细菌或真菌连起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．为了防止血液倒流，下列血管中有瓣膜的是（　　）
    A．动脉B．毛细血管C．四肢静脉D．四肢动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．如图为温带草原生态系统示意图，请分析回答下列问题．
    （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能．
    （2）在该生态系统中，各种动物属于消费者；没有画出的细菌和真菌属于分解者，真菌和细菌在细胞结构上的主要区别是有无成形的细胞核．
    （3）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的捕食关系建立起来的．
    （4）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够适应环境．
    （5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的自动调节能力是有限度的，超过这个限度，草原就很难恢复原样了．
    （6）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统．
    （7）能量消耗最多的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．

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