【题目】图是桃的花和果实示意图,据图回答问题.
(1)花粉在[______]__________内产生.
(2)怒放后的桃花随风飘落,她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上.将来收获的甜美桃是经过传粉和__________由桃花的[______]__________发育而成的,桃仁是由[______]__________发育而成的.因此[______]__________和[______]__________是花的最重要的结构.
(3)在图5、6与7、8之间用箭头表示果实和种子的形成过程.
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【题目】如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题。
(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过________运动实现的。
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的_________结合,通过血液循环运输到人体各部位。
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的_______开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是________。
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的_______(填标号)。若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流________血。
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是____(填图甲中的“a”或“b”)。
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【题目】如图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法错误的是 ( )
A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的③
B. 该反射的神经冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤
C. 若某人②断裂,用针刺激其指尖,他能完成缩手反反射,但无痛感
D. 缩手反射属于简单反射
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【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。
请分析回答:
⑴该研究小组实验的目的是想同时探究光照和水分对豌豆种子萌发的影响。若将甲组和乙组进行对照,实验的变量是_________,比较这两组实验结果,可以得出的结论是________________。
⑵上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是_________。
⑶关于豌豆种子的萌发,下列说法正确的是(________)。
A.胚芽发育成芽 B.胚根突破种皮发育成根
C.胚轴伸长发育成茎 D.子叶发育成叶
⑷豌豆种子萌发时需要的能量主要是由________(填一生理活动)提供。同学们仔细观察后找到了甲组有些种子末萌发的原因,你认为最可能的原因是________________。
⑸大田中,豌豆种子萌发成幼苗,逐渐长大,开花结果。这一过程中需要不断地从土壤中吸收水和___________。豌豆花的__________能发育成果实。
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【题目】如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异
B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
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【题目】下图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[4]________ [5]________ [6]________
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]______,起______和______作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ]______。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ ]______。
(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有_______、_______和________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构____、___和______。
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【题目】图示是某种植物花的部分结构及受精过程 示意图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示的结构名称或生理过程:
② ;③ ;④ ;⑤ ;⑦ 。
(2)①最终发育成________;②最终发育成________。
(3)②的外层是________,它将发育成________。
(4)①的外层是________,它将发育成________。
(5)④中有精子,它将与图中【 】 结合成受精卵。
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