A. | 将有机物分解成无机物的过程 | |
B. | 牙齿咀嚼、胃肠蠕动的过程 | |
C. | 将复杂的大分子物质转变成能被人体吸收的小分子物质的过程 | |
D. | 消化腺分泌消化液的过程 |
分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.例如淀粉在各种消化酶的作用下被分解为葡萄糖、蛋白质被分解为氨基酸、脂肪被分解为甘油和脂肪酸.
故选:C.
点评 大分子的营养物质在消化道内被分解为小分子的营养物质的过程叫做消化,消化包括物理性消化和化学性消化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土豆长芽 | B. | 把油菜籽埋入土中长出幼苗 | ||
C. | 竹鞭长竹笋 | D. | 把大蒜粒埋入土中长出大蒜苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 | |
B. | 先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 | |
C. | 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 | |
D. | 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物 | B. | 爬行动物 | C. | 两栖动物 | D. | 鱼类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽的石头下 | 24 |
种花的湿盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A. | 阳光充足 | B. | 阴暗潮湿 | C. | 空气新鲜 | D. | 高温干燥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
激素名称 | 小 狗 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
甲状腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 |
生长激素 | 6 | 5.8 | 0.1 |
A. | 甲狗在实验中起对照作用 | B. | 乙狗切除的是甲状腺 | ||
C. | 丙狗切除的是(脑)垂体 | D. | 手术一段时间后,乙狗发育正常 |
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