A. | 正常女性产生的卵细胞中,有基因a和X染色体 | |
B. | 正常男性产生的精子中,只有Y染色体 | |
C. | 受精卵发育为女孩,其性染色体XX全部来自母亲 | |
D. | 受精卵发育成的个体表现为基因a控制的性状 |
分析 (1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;在形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目.如图:
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(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,性别遗传图解如图:
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解答 解:A、正常女性产生的卵细胞中,有基因a和X染色体,正确;
B、正常男性产生的精子中,有Y染色体或X染色体,还有常染色体,而不是只有Y染色体,错误;
C、受精卵发育为女孩,其性染色体一个X来自母亲,另一个来自父亲,而不是全部来自母亲,错误;
D、受精卵(Aa)发育成的个体表现为基因A控制的性状,而不是表现为基因a控制的性状,错误.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体数目的变化、性别遗传过程以及基因的显性与隐性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ④① | C. | ③② | D. | ③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 北方地区在夏季贮存了大量的氧 | |
B. | 冬季温度低,人需要的氧气少 | |
C. | 大气流动,将水中藻类释放的氧气送过来 | |
D. | 落叶后植物仍能释放大量氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵在输卵管处形成 | |
B. | 男性体细胞中只含有Y染色体 | |
C. | 胚胎发育是从受精卵分裂开始的 | |
D. | 婚前体检有利于减少人类遗传病的发生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 实验二、观察人的口腔上皮细胞 | |
实验步骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并将材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙签在自己已漱口的口腔内侧壁上轻刮 | |
③盖盖玻片 | ③将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开 | |
④染色 | ④盖盖玻片 | |
⑤观察 | ⑤染色 | |
⑥观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c | B. | a、c、b | C. | c、b、a | D. | c、a、b |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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