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【题目】下列哪种现象中,属于生物变异的(  )

A. 熊猫和家猫的尾巴形态上有差异

B. 变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色

C. 蝴蝶的幼虫和成虫的形态结构差别大

D. 同一麦穗结出的种子长出的植物中,有的抗锈病,有的不抗锈病

【答案】D

【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。变异分为可遗传变异和不可遗传变异

熊猫和家猫的尾巴形态上有差异,不是同种生物之间的差异,不属于变异,故A不符合题意;变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色,是变色龙对环境的适应,不属于变异,故B不符合题意;蝴蝶的幼虫和成虫在形态结构上差别很大,是生物的生殖发育现象,不是变异,故C不符合题意;同一麦穗结出的种子长出的植物中,有的抗锈病,有的不抗锈病,体现了子代个体间的性状不同,属于变异,故D符合题意。

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①准备甲、乙两套装有牛肉汁培养基的培养皿

②将两套培养皿同时放在教室内,并将甲培养皿盖打开,5-10分钟后再盖上,乙培养皿盖不打开

③将两套培养皿一同放在温暖的地方培养

④每天观察一次两套培养皿中所发生的变化,并记录。

请根据以上实验回答下列问题。

(1)该生物小组提出的问题是:_____________________________

(2)根据以上实验步骤,有一个明显的不足之处是:______________

(3)在以上实验中将甲培养皿盖打开暴露在教室的空气中的过程,相当于细菌、真菌培养方法中的___过程,乙培养皿在实验中所起的作用是_____

(4)甲培养皿的现象:有多种绒毛状、絮状的菌落形成,可判断这是_____菌落。细菌和真菌的主要生殖方式分别是______

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【题目】农田中长期施用某种农药防治害虫,效果会越来越差.原因是害虫种群中原来________(有/无)抗药性的个性,害虫抗药性个体的________一般是不定向的,而农药的使用对害虫起到了________作用,害虫的抗药性增强是通过害虫和农药之间的________来实现的。

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(1)本实验说明_______,小鱼的尸体被______________分解成了_____________________,这些物质又能被________吸收和利用,制造________,对自然界的物质循环起重要作用。

(2)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小鱼?________

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