下列生理活动中.不属于排泄的是( )A．排汗B．排尿C．呼出二氧化碳D．排便题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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4．下列生理活动中，不属于排泄的是（　　）

A．

排汗

B．

排尿

C．

呼出二氧化碳

D．

排便

分析排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程．

解答解：排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．排便属于排遗，不属于排泄．
故选：D．

点评解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握．

练习册系列答案

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14．如图是4位同学在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中的一段对话，请分析回答下列问题

（1）针对②同学的提问，老师说：“选择牛肉汁与琼脂混合在一起制成培养基，这是因为细菌和真菌的营养方式是异养，因此必须为其提供现成的有机物．
（2）经过讨论，大家认为①同学的说法不是很准确，原因是培养基配制好后，必须经过高温灭菌才能用于培养细菌和真菌．
（3）用无菌棉棒在手心处擦几下，然后在培养基上轻轻涂抹，能够很好的回答③同学的问题，此步骤属于细菌和真菌培养中的接种．
（4）取甲、乙两个盛有培养基的培养皿，灭菌．如果“用无菌棉棒在手心处擦几下，然后在甲培养基上轻轻涂抹”，此操作是实验组，那么对照组的处理是高温灭菌的乙培养基不作处理．
（5）将甲、乙两个培养皿放在适宜的相同环境中，过一段时间会看到甲培养基中有菌落（细菌、真菌/菌落）出现，而乙培养皿中没有，则说明手上有细菌和真菌．
（6）如果按上述正确的实验操作后，乙培养皿中出现的现象与假设不一致，其原因可能是高温灭菌不彻底．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

15．今年4月17日我省确诊2例H7N9病例，为了防止H7N9的传播，医院立即将2名患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是（　　）

A．

控制传染源

B．

切断传播途径

C．

保护易感人群

D．

保护传染源

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

12．下列有关青春期心理健康的叙述，不正确的是（　　）

	A．	能够正确认识自己身体的变化，认同自己的性角色
	B．	面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
	C．	尽可能避免与异性交往
	D．	增强自我控制和自我保护意识

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

19．下列现象中，属于非条件反射的是（　　）

A．

金鸡报晓

B．

鹦鹉学舌

C．

谈虎色变

D．

惊弓之鸟

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

9．下列谚语或成语与对应的生物学解释相吻合的是（　　）

	A．	一山不同二虎-生物富集现象
	B．	大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的竞争关系
	C．	鹰击长空，鱼翔浅底-生物对环境的适应
	D．	大树底下好乘凉-环境对生物的影响

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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