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    昆虫和鸟都有翅，这可以说明（　　）
    A、昆虫起源于鸟类
    B、鸟类与昆虫有共同的祖先
    C、鸟类起源于一种古代昆虫
    D、昆虫与鸟类都适于飞翔
    考点：昆虫纲的主要特征,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：昆虫的翅与鸟的翼在适于飞行方面的主要共同点是：都有用于飞行的扇面形结构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力；相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力．
    解答：解：ABC、昆虫和鸟都有翅，不能说明昆虫起源于鸟类、鸟类与昆虫有共同的祖先，更不能说鸟类起源于一种古代昆虫，故ABC错误；
    D、由分析可知，昆虫和鸟都有翅，这可以说明昆虫与鸟类都适于飞翔．故D正确．
    故选：D．
    点评：掌握鸟类、昆虫与飞行生活相适应的特点，即可正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是兔和狼的牙齿图片，据图回答：

    （1）图B是
     
    的牙齿，因为它特有[
     
    ]
     
    齿．
    （2）兔和狼都属于
     
    动物，它们的生殖发育特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林生态系统的作用是：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    第一次提出人猿同祖观点的是瑞典生物学家林奈．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项一般不能作为信息资料的形式（　　）
    A、猜想B、图片和图表
    C、文字D、音像资料

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    下列关于环节动物主要特征的叙述，不正确的是（　　）
    A、身体呈圆柱形
    B、身体呈圆筒形
    C、身体由许多环形的体节构成
    D、依靠刚毛或疣足辅助运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼游泳时，主要靠
     
    部和
     
    部的左右摆动，击动水流产生前进的动力，鱼鳍起辅助作用；青蛙的幼体生活在水中，用
     
    呼吸，成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中，用
     
    呼吸，并用
     
    辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不具有细胞的生物是（　　）
    A、流感病毒B、牡丹
    C、中华鲟D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统具有无限的调节能力．
     
    ．（判断对错）

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