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    13．被称为地球之“肺”的是（　　）
    A．草原B．森林C．沼泽地D．农田

    分析 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．

    解答 解：森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．
    故选：B．

    点评 本题主要考查的是生态系统，明确生态系统的类型及各部分的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了（　　）
    A．环境对生物的影响B．生物对环境 的影响
    C．生物对环境 的适应D．生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．每年的农历五月初五是我国的传统节日--端午节．赛龙舟是端午节的传统习俗，当队员奋力划桨时，关节和骨骼肌所起的作用分别是（　　）
    A．支点、杠杆B．杠杆、动力C．动力、支点D．支点、动力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物的行为属于学习行为的是（　　）
    A．狗吃食物分泌唾液B．鹦鹉会说“你好”、“再见”等
    C．出生婴儿会寻找乳头和吮吸的动作D．公鸡清晨在一定时间鸣叫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：

    （1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有D（用字母表示）．
    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用鳃呼吸；C用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）体温恒定的是B．（用字母表示）
    （4）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有胎生哺乳的特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图描述的是绿色植物-大豆的一生，据图回答问题：

    （1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于器官．
    （2）图C的茎和叶是由图A中的②（填序号）发育而成的．
    （3）从图A到图B过程所需的营养物质是由④（填序号）提供．
    （4）图E中的大豆种子是由图D中的胚珠发育形成的．要形成大豆种子，D必需经过传粉和受精两个生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．植物的种子尽管形状、大小、颜色不一样，但是大致结构相同，都有种皮，胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
    （1）在此实验中，你提出的问题是环境因素水分对蚯蚓的生活有影响吗？
    （2）你作出的假设是环境因素水分对蚯蚓的生活有影响．
    （3）你设计的实验操作步骤是：
    ①取两个广口瓶，分别编号A、B；
    ②A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分别放入5条蚯蚓；
    ③然后进行观察．
    （4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？B瓶．
    （5）结论：干燥的环境对蚯蚓的生活有影响．
    （6）这是一组对照实验，变量为土壤的潮湿程度．
    （7）实验用多只蚯蚓，为什么不用1只呢？因为用1只蚯蚓做实验具有很大的偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是关节的模式图，请据图回答问题
    （1）注明各部分名称：①关节囊　②关节腔③关节软骨  ④关节头  ⑤关节窝⑥关节面
    （2）脱臼指的是关节头从关节窝里滑脱出来．
    （3）关节内滑液的作用是D
    A．润滑关节软骨　
    B．减少骨与骨之间的摩擦  
    C．使关节运动灵活自如　　
    D．以上三项全是
    （4）关节在人体运动过程中主要起到B的作用．
    A．连接　B．支点　C．保护 D．支持
    （5）体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是D
    A．加强关节的牢固性　
    B．加强关节的灵活性
    C．加强关节的伸展性　
    D．增加关节周围肌肉的数量
    （6）使关节牢固的结构特点是：有坚韧的结缔组织构成的关节囊和韧带，能减缓两块骨的撞击和减小摩擦的结构是关节软骨．
    （7）写出人体3个关节的名称肩关节、膝关节、肘关节．

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