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    18．人体消化系统和呼吸系统的共同通道是（　　）
    A．口腔B．喉C．咽D．食管

    分析 消化系统由消化道和消化腺构成，其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．呼吸系统由呼吸道和肺构成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，通过二者对比可知：咽是气体和食物的共同通道．

    解答 解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
       消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽是呼吸道和消化道共同通道．
    故选：C

    点评 咽之所以能成为食物和呼吸共同的通道，是会厌软骨起了关键的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定，已知1毫升水每升高1℃需要4.2焦（能量单位）的热量，某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示：
    食物名称花生仁大米核桃仁黄豆
    质量（克）202020①
    水（毫升）50505050
    温度上升（℃）2.21.331.4
    请据表回答下列问题：
    （1）从小组的实验结果可以看出，花生仁、大米、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．
    （2）这个探究实验只做一次，结果可靠吗？不可靠，应当怎样做？设置重复组．
    （3）实验表格的①应该为20克．
    （4）食物中的有机物大都可以为生命活动供能，其中糖类是主要供能物质，脂肪是备用能源物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关苔藓植物的叙述，正确的是（　　）
    A．植株矮小B．大多数生活在干旱的环境中
    C．有根、茎、叶的分化D．种子裸露，没有果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：
    （1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了图所示的组成成外，还应包括非生物部分和分解者．
    （2）该生态系统中的生产者是水藻．
    （3）食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于食物关系而形成的一种联系．该生态系统中共有5条食物链．
    （4）该食物网中，鱼和水蚤是捕食关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．开花植物种子的营养储存方式有两种，一种是将营养储存在子叶中；另一种因没有子叶，所以将营养储存在胚乳中．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．受精场所和胚胎发育地方分别是（　　）
    A．子宫和卵巢B．输卵管和卵巢C．输卵管和子宫D．子宫和输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．人体血液循环一般情况下，先体循环，再肺循环．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关蝉的叙述不正确的是（　　）
    A．蝉一生蜕皮4-5次，其实“皮”是蝉的外骨骼
    B．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
    C．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
    D．蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个阶段，属不完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体呼出的二氧化碳产生于（　　）
    A．气管B．肺C．组织细胞D．血液

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