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    7．下列植物中，不能产生种子的是（　　）
    A．侧柏B．玫瑰C．海带D．樱花

    分析 根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；裸子植物和被子植物都能产生种子，大多数用种子繁殖后代，属于种子植物，据此解答．

    解答 解：A侧柏属于裸子植物，能产生种子，A不符合题意；
    B玫瑰属于被子植物，能产生种子，B不符合题意；
    C海带属于藻类植物，用孢子繁殖后代，不产生种子，C符合题意；
    D樱花属于被子植物，能产生种子，D不符合题意．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是熟记种子植物的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．如图为人体心脏结构示意图，据图回答：（示例：[①]下腔静脉）
    （1）心脏比最厚的腔是[D]左心室．与其相连的血管是[④]主动脉．
    （2）心脏内保证血液由A流向B的结构是房室瓣．由C流向D的结构是．
    （3）①②③④⑤中流的是动脉血的有④、（填序号）．
    ⑤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请将细胞结构与其对应的功能连接起来：
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．合理搭配：

    1-BD，2-AE，3-C，4-F．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．狂犬病是一种由狂犬病病毒所致的人畜急性传染病．某地发生了狗伤人事件，疾病控制中心的医生为伤者注射了狂犬疫苗．
    （1）狂犬病的病原体是狂犬病毒，它没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖．
    （2）狂犬病疫苗进入人体后，刺激淋巴细胞产生抵抗病原体的特殊蛋白质，即抗体，从而将入侵的病原体清除，这种免疫属于特异性免疫．
    （3）该患者被狗咬伤后，伤口外出血，若血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，则可判断该出血为毛细血管出血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图1所示为玉米种子结构示意图和如图2所示为玉米种子萌发过程示意图，请据图回答：

    （1）在玉米种子的结构中，将来发育成茎和叶的是[3]胚芽，将来发育成根的是[5]胚根，在发育过程中，所需要的营养物质由[1]胚乳提供．
    （2）玉米种子的胚包括2345（填序号）四部分，胚是由受精卵发育而成．
    （3）与菜豆种子的结构不同，玉米种子的[2]子叶只有一片，菜豆种子有两片；玉米种子有[1]胚乳，菜豆种子没有．
    （4）如果设计一个对照实验，证明玉米幼苗生长需要无机盐，应将数量和长势相同的两组玉米幼苗，一组放在蒸馏水中培养，另一组放在土壤浸出液中培养，过一段时间，观察到的实验现象是在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势好于在蒸馏水中培养的玉米幼苗．小明家种植的玉米植株矮小瘦弱，叶片发黄，你认为他们应该及时施用含氮的肥料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）上图所示四条血管中含静脉血的有肺动脉和上下腔静脉．
    （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是A-C-B-D（用字母和箭头表示）．
    （3）当膈肌处于收缩状态时，气体入肺．
    （4）②所代表的气体是氧气，它进入组织细胞后在细胞的线粒体部位被利用．
    （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含营养物质丰富的静脉血．
    （6）在F处肺泡与毛细血管进行气体交换的原理是气体扩散作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列各项中，属于变异现象的是（　　）
    A．鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别
    B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色
    C．大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样
    D．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列认识中不正确的是（　　）
    A．食品过期变质后不可食用
    B．与艾滋病患者握手和拥抱会感染上艾滋病
    C．吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统，还会让人成瘾
    D．饮酒过多，会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引起神经衰弱和智力减

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