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5.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能.下列有关论述,不正确的是(  )
A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能
B.能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞
C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
D.过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生

分析 1、非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
2、能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.
3、过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).

解答 解:A、非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能,如皮肤;
B、能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞,而效应B细胞没有识别抗原的能力;
C、一种抗原只能与相应的抗体或效应T发生特异性结合;
D、过敏反应在已免疫的机体,再次接受相同的抗原时所发生的反应.
  所以“免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能”有关论述不正确的是“能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体免疫系统的组成、淋巴细胞的起源和分化过程、体液免疫和细胞免疫的具体过程以及识记免疫失调引起的疾病的种类、概念及实例.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血.
(1)皮肤除了具有保护功能之外,还能阻挡大多数病原体侵入人体,是保卫人体的第一道防线.
(2)皮肤划破流出的血液属于结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.据图回答,下列关于呼吸的说法正确的是(  )
A.曲线AB段表示呼气状态
B.曲线AB段肋间肌、膈肌收缩
C.在B点肺内压等于0
D.BC段表示呼气状态,此时肋间肌、膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.木本植物由于形成层的活动,可以逐年增粗,木质部与下列哪项有关?(  )?
A.木质部细胞生长快B.有机物的运输
C.水分和无机盐的输导D.与韧皮部的功能相关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于人体内环境的描述,不正确的是(  )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中
C.HCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定
D.免疫对内环境稳态具有重要作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起组织水肿的是(  )
A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大[
C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素,请据图回答:
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素就会减少,这是一种反馈调节机制.
(3)当人处于饥饿状态时,图示中的[c]胰高血糖素增多,在机体内通过促进肝糖原分解和非糖物质的转化的过程,维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是协同作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示人体某部分的器官和生理过程示意图,请根据图回答问题.
(1)人体与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,此时要有呼吸肌的参与.而肺泡与血液的气体交换及组织细胞血液的气体交换是通过气体的扩散作用完成的.A到B的血液发生的变化是静脉血变成了动脉血,此时发生的气体交换情况是血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液.
(2)组织处的气体交换情况是血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中,C处的血是静脉血.
(3)从图上可以看出E代表的是右心房,E和G中的血流方向是从E流向G,原因是心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌.√(判断对错).

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同步练习册答案