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下面是人类起源与发展的示意图,据图回答:

(1)图中A时期,表示人类的祖先是       ,这个时期还不能       

(2)图中B时期,人类已经能够       ,C至D时期,表明人类已经能够       

(3)人类进化到C和D阶段,产生了语言,它的作用是              

(1)森林古猿           直立行走

(2)直立行走            制造工具

(3)有利于群体生活中的相互交流与合作

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是


  1. A.
    从四肢着地逐步进化成为直立行走
  2. B.
    从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具
  3. C.
    大脑越来越发达
  4. D.
    上肢变短,功能逐渐退化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是(  )

魔方格
A.从四肢着地逐步进化成为直立行走
B.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具
C.大脑越来越发达
D.上肢变短,功能逐渐退化

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山西省太原市七年级(上)第三次测评生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是( )

A.从四肢着地逐步进化成为直立行走
B.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具
C.大脑越来越发达
D.上肢变短,功能逐渐退化

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