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生物体结构和功能是相适应的,下列说法你不认同的是(  )
A.爬行动物一般四肢短小或无四肢,与爬行相适应
B.心脏主要由心肌构成,与心脏进行有节律的收缩相适应
C.肺泡壁很薄,与进行气体交换相适应
D.小肠里含有很多种消化液,与小肠是主要的消化和吸收器官相适应
D
小肠里含有很多消化液,这与小肠是主要的消化器官相适应。而与小肠是主要吸收器官相适应的应该有三点,分别是小肠很长;小肠环形皱襞和小肠绒毛增大了小肠的吸收面积;小肠绒毛及其内部的毛细血管和毛细淋巴管很薄只有一层上皮细胞构成。所以D选项的说法不正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化腺
(1)唾液腺——分泌    ,唾液淀粉酶能初步消化   (淀粉麦芽糖)
(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化         
(3)肠腺——分泌肠液,能消化                             
(4)胰腺——分泌胰液,能消化                             
(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化         。(最大消化腺)(肠液、胰液、胆汁入小肠)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管
物质
 温度      
 时间
 碘液
 现象
A
馒头碎屑+清水
37℃
3分钟

  ?
B
馒头碎屑+唾液
37℃
 1分钟

 变蓝
C
馒头碎屑+唾液
 37℃
 2分钟

部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37℃
 3分钟

 不变蓝
 
(1)试管将会出现的现象是_____________________________________________
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是________________________________________。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是_________________________________。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该____________________________________________
A.狼吞虎咽              B.细嚼慢咽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图中,A-E表示消化道的各个部位,表中的甲、乙、丙三条曲线表示了淀粉、蛋白质和脂肪通过消化道时,被消化的过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:

(1)图中的乙表示            的消化曲线,该物质在消化道中从[  ]               开始消化。
(2)图中表示脂肪消化的曲线是           
(3)这三种营养物质在[ E ]           中都不能被消化。
(4)甲曲线所代表的物质最终在D被消化成                        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。

(1)A是经小肠吸收的          物质,它由血液中的             运输。
(2)①是指        ,它是            的主要场所。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,叫         
(3)物质B进入人体后,在血液中主要依靠       运输。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列营养成分中,能被人体小肠直接吸收的是
A.蛋白质B.葡萄糖
C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体消化系统部分结构图(7分)

(1)人体的消化系统由        和        两部分组成。
(2)可以初步消化蛋白质的器官是[    ]             它分泌的消化液是_______  ____。
(3)人体最大的消化腺是[    ]             。它分泌的            不含消化酶。
(4)消化和吸收的主要场所是[    ]       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

淀粉、脂肪、蛋白质分别从哪个器官开始消化?
A.胃、小肠、口腔B.口腔、胃、小肠
C.小肠、胃、口腔D.口腔、小肠、胃

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是(  )
A.鼻B.喉
C.咽D.气管和支气管

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