小丽在淘米、蒸饭时,觉得淘米水倒掉很可惜,她想:淘米水还能用来做什么呢?为此,小丽就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究.以下是她进行的探究实验,请帮她完成.
(1)选取生长状况相同的同一种植株幼苗10株,分别种植在10个相同的花盆中;
(2)将10盆植株幼苗平均分成2组,分别标记为第一组、第二组,并放置在相同的、适宜植株幼苗生长的环境中;
(3)第一组每天浇灌淘米水,第二组每天浇灌
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(4)种植一段时间后,观察植株幼苗的生长变化情况;
(5)请根据实验现象得出相应的结论:
①若第一组植株幼苗长势明显好于第二组,则说明淘米水对植物的生长有利.
②若第一组、第二组植株幼苗长势相同,则说明淘米水对植物的生长
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(6)在做实验的同时,她还进一步探究植物的光合作用,呼吸作用和蒸腾作用,设计以下探究方案,请用所学知识进行分析.
①如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是
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②如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时,将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论是
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③在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎内
中的导管自下往上运输来的.