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8.下列关于微生物与发酵产品,对应有误的是(  )
A.醋酸杆菌--制作泡菜B.酵母菌--制作面包
C.乳酸菌--生产酸奶D.黄色短杆菌--生产味精

分析 微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等,据此答题.

解答 解:A、制醋要用到醋酸杆菌;制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质.故错误;
B、制作馒头或面包利用的是酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.故正确.
C、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧气的情况下,乳酸菌发酵产生乳酸,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化.故正确;
D、利用黄色短杆菌可制作生产味精,故正确.
故选:A.

点评 多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.小辉最近总是感觉视觉疲劳,夜晚看不清东西,皮肤还干燥,用所学过的知识判断小辉应该在饮食中增加哪类食物(  )
A.米饭B.胡萝卜和深绿色蔬菜
C.脂肪含量高的食物(如肥肉)D.豆制品

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.儿童缺钙容易患(  )
A.夜盲症B.坏血病C.骨软化症D.佝偻病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了(  )
A.给草履虫提供食物B.限制草履虫的运动
C.供草履虫附着,便于观察D.有利于草履虫呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人体运动系统的功能是(  )
A.促进血液循环B.运动、支持、保护C.只能运动D.促进心肌发达

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.为了探究“食品腐败的原因”,某校生物兴趣小组的同学做了如图所示实验.将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在25℃的环境中,丙装置放入冰箱中.5天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.据此回答下列问题.
(1)为什么在实验前要将肉汤加热沸腾15分钟?高温杀灭肉汤内的细菌等微生物.
(2)该实验中,有几组对照实验,请你指出来,并写出每组实验变量分别是什么?甲和乙,实验变量是微生物的有无;甲和丙,实验变量为温度.
(3)乙肉汤没有变质说明了什么?弯管阻挡了细菌进入肉汤中;丙肉汤也没有变质,又说明了什么?温度低,细菌繁殖慢.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.长期在平原生活的人,到西藏的最初几天里,血液中数量会增多的细胞是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是家蚕和蝗虫的发育示意图,请仔细观察并联系所学知识回答问题([]内填图中序号,横线上填相关内容)

(1)家蚕的发育类型是完全变态(选填:完全变态;不完全变态),属于这种发育类型的昆虫还有果蝇、蜜蜂、蝴蝶等.
(2)蝗虫发育过程中的C和D都称为幼虫,这段时间的蝗虫身体结构与A时期相比,主要特点是身体小,没有翅膀,不会飞只会跳,生殖器官没有发育成熟.
(3)比较家蚕和蝗虫的发育过程,其主要的区别是蝗虫没有的发育阶段是蛹..
(4)大于在五六千年前,我们的祖先就开始利用野蚕抽丝,织造最原始的绢帛.以后,又逐步把野蚕驯化为家蚕,结茧綶丝、织成绸绢.在家蚕的生活史中,能够吐丝的时期是如图中的[c]幼虫时期;随后其“作茧自缚”,被蚕茧包裹,变成[d]蛹,不食不动,等待羽化,破茧而出.
(5)蝗虫主要危害小麦、水稻等禾本科农作物,蝗灾大发生时会导致农作物严重减产甚至绝收.请你根据蝗虫的生殖发育特点及其他知识,提出一种能够有效控制蝗虫数量,而且不会污染环境的措施.放养青蛙,捕食蝗虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于人体的排泄方式的是(  )
A.呼气B.出汗C.排尿D.排便

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