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    “是药三分毒”的含义是（　　）
    A、凡是药物都有毒性，有病也不能吃药
    B、凡是药物都有一定的毒性或副作用
    C、处方药不能用，非处方药无所谓
    D、有病时不能吃药，多吃保健品
    考点：安全用药的常识
    专题：
    分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必在医生嘱咐下使用．
    解答：解：凡是药物都有一定的毒性和副作用，因此要根据病情需要，恰当选择药物并合理使用，而不是有病也不能吃药，A错误；
    B、凡是药物都有一定的毒性和副作用，因此要根据病情需要，恰当选择药物并合理使用，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，B正确；
    C、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必在医生嘱咐下使用，C错误；
    D、多吃保健品只能有利于身体的健康，不能治病，D错误．
    故选：B．
    点评：处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近亲结婚，由于夫妇双方的遗传基因很相近，因此从共同祖先那里获得致病基因组合的机会就很大，那么婚后所生子女得遗传病的可能性怎样呢？（　　）
    A、越大B、越小C、不大D、很难说

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组用玉米幼苗作实验材料，利用下图所示实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
    （1）玉米含有丰富的淀粉等营养物质，这些物质主要储存在种子
     
    中．
    （2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗
     
    ．
    （3）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是
     
    ；要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯盛装相同体积的
     
    ．
    （4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明探究“光合作用的条件和产物”的实验步骤如下：①将银边天竺葵放在黑暗处放置两天；②用不透光圆纸片将B处两面遮盖（图一）；③光照2小时后摘下叶片；④叶片水浴加热后取出漂洗；⑤滴加碘液（图二）．请分析回答：

    （1）步骤①将天竺葵放在黑暗处放置两天是为了把叶片中原有的
     
    运走耗尽．
    （2）步骤②用不透光圆纸片将B处两面遮盖，目的是与
     
    处构成一组对照实验，这一组对照实验的变量是
     
    ．
    （3）步骤④叶片水浴加热的正确装置是
     
    ．
    （4）滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要
     
    ．
    （5）绿色植物通过光合作用，有助于维持生物圈中
     
    和二氧化碳的平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是绿叶在光下制造淀粉的实验步骤，但步骤错乱了，请你排出正确的步骤顺序：
    ①光照几小时    ②摘下遮光叶片，用酒精隔水加热脱去叶绿素    ③滴加碘液
    ④用黑纸片从正反两面遮盖叶片的一部分      ⑤把植物放在黑暗处一昼夜
    ⑥用清水漂洗      ⑦冲洗后观察
    正确的步骤顺序为：⑤→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据甲、乙、丙三个图回答有关问题：

    （1）骨骼肌中间较粗的部分叫做肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫做
     
    ，该部分可绕过关节连在不同的骨上．
    （2）在乙图所示的结构中，光滑的[
     
    ]
     
    附在⑥和⑦的表面，能减少运动时的摩擦作用．
    （3）运动并不是仅只靠运动系统来完成的，还需要其他系统如
     
    的调节．
    （4）若要产生丙图所示的动作，则需甲图中[
     
    ]
     
    收缩和[
     
    ]
     
     舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界大量的绿色植物在生物圈中的作用是（　　）
    A、作为食物来源
    B、稳定大气中的碳氧平衡
    C、稳定生物圈中的水循环
    D、A、B、C都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的神经组织具有产生兴奋以及传导兴奋的功能．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，其目的是造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵．
     
    （判断对错）

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