分析 1、生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性;
2、威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵.
解答 解:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性;
(2)科学家从红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,这种成分在抗肿瘤方面有显著作用,在国际市场上的价格居高不下,正因为如此,一些不法分子通过各种途径进入林区,通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏,10年间,云南野生红豆杉资源几乎消耗了80%.威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染、其他原因等.
(3)1、红豆杉的枝叶和树皮中提取了具有很高药用价值的紫杉醇,应该首先保护红豆杉的栖息地环境,保护生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.即建立自然保护区.2、把动植物迁出原地进行异地保护.
故答案为:
(1)种类;基因(遗传);生态系统;
(2)通过偷采滥伐和非法收购,运输,加工红豆杉树皮和枝叶,使野生红豆杉资源遭到严重破坏;栖息地的丧失;人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵;
(3)建立自然保护区;把动植物迁出原地进行异地保护.
点评 解答此类题目的关键是掌握生物多样性的内涵、威胁生物多样性的原因和保护生物多样性的措施.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一所示的昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 | |
B. | 图二中受精卵是人类个体发育的起点,在2中形成 | |
C. | 图三中2将来发育成桃的果皮,6受精后发育成胚 | |
D. | “无心插柳柳成荫”用的是图四所示的方法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 东 | B. | 西 | C. | 南 | D. | 北 |
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