Question

如图是生物圈中碳循环的示意图．
（1）图中①表示的生理过程是

 

 作用；图中③表示的生理过程是

 

作用
（2）图中甲代表的生物属于

 

 者，图中乙代表的生物属于

 

 者；写出图中的一条食物链：

 

（3）碳元素在无机环境与生物之间以

 

的形式进行循环；碳元素通过

 

作用由生物进入无机环境．
（4）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于

 

．

Answer 1

考点：生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,光合作用的概念,呼吸作用与光合作用的区别和联系

专题：

分析：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．
（2）图中乙能利用无机环境中的二氧化碳光进行光合作用，由此可以判断：乙表示生产者，丙、丁表示消费者，甲表示分解者（细菌、真菌）．

解答：解：（1）①过程能够利用二氧化碳、②③过程释放二氧化碳，由此可知：①表示的生理过程是光合作用；图中③表示的生理过程是呼吸作用．
（2）绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳和水；动植物通过呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳，吸收氧气和水；细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物（二氧化碳、水和无机盐），归还到无机环境中，促进了物质的循环．图中甲能够分解动植物的遗体和排出物，说明是分解者；乙能够利用二氧化碳，说明是生产者；图示中的食物链由：乙→丙→丁．
（3）植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物，二氧化碳进入有机（生物）环境，植物通过呼吸作用产生二氧化碳，使碳元素由生物体进入无机环境．因此碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环；碳元素通过呼吸作用由生物进入无机环境．
（4）人的食物直接或间接来自于植物，由图示可知：人体的碳元素究其根源来自于大气中的二氧化碳．
故答案为：（1）光合；呼吸
（2）分解；生产；乙→丙→丁
（3）二氧化碳；呼吸
（4）大气中的二氧化碳

点评：解答该题要通过图示理清物质循环的过程，并结合生态系统的有关知识．