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    生物的多样性不包括的是（　　）
    A、物种多样性
    B、遗传多样性
    C、细胞多样性
    D、生态系统多样性
    考点：生物的多样性的内涵
    专题：
    分析：生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，据此解答．
    解答：解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．可见选项C生物多样性不包括细胞多样性．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
    练习册系列答案
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    纲是生物分类的基本单位．
     
    （判断对错）

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    下列几种生物，身体分节且分部的是（　　）
    A、蚂蚁B、蚯蚓
    C、田螺D、多指海葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性最直观的体现是（　　）
    A、生态系统的多样性
    B、遗传的多样性
    C、生物生存环境的多样性
    D、物种的多样性

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    陆生植物中占绝对优势的类群是（　　）
    A、蕨类植物B、种子植物
    C、苔藓植物D、藻类植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于病毒、细菌和真菌的说法，正确的是（　　）
    ①都是微生物，所以个体都微小   
    ②都和植物很接近，都具有植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核   
    ③有的真菌个体较大，有的却是单细胞的个体  
    ④病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 
    ⑤细菌的细胞核较小 
    ⑥细菌渡过不良环境时常常形成休眠体--芽孢 
    ⑦三类生物都属于异养生物．
    A、①②③④⑤⑥⑦B、①③⑤⑦
    C、②④⑥⑦D、③④⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌总是导致人或动物患肺炎，这种生物的生活方式是（　　）
    A、共生B、寄生C、自养D、腐生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”．这种行为属于（　　）
    A、防御行为B、攻击行为
    C、社会行为D、节律行为

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