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    用光照射水生植物，提供一定的二氧化碳数量，通过每分钟释放出来的氧气泡来测定光合作用的速度．如果气泡越多，说明光合作用速度越快．根据实验结果绘制的如图表明（　　）
    A．二氧化碳浓度增加后，气泡没有增加
    B．二氧化碳浓度增加后，气泡保持越来越多
    C．二氧化碳在一定浓度时，气泡数量不再增加
    D．二氧化碳浓度增加，气泡先增加后减少
    魔方格
    绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程，叫光合作用．光合作用的条件是光，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是淀粉和氧气．二氧化碳和水是光合作用的原料，在一定的范围内光合作用效率随二氧化碳增加而加强．二氧化碳浓度增加后，气泡数量增加，达到一定浓度时，二氧化碳浓度增加后，气泡数量不再增加．
    故选：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用光照射水生植物，提供一定的二氧化碳数量，通过每分钟释放出来的氧气泡来测定光合作用的速度．如果气泡越多，说明光合作用速度越快．根据实验结果绘制的如图表明（　　）

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    科目：初中生物 来源：《第三单元 生物圈中的绿色植物》2012-2013学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级（上）单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    用光照射水生植物，提供一定的二氧化碳数量，通过每分钟释放出来的氧气泡来测定光合作用的速度．如果气泡越多，说明光合作用速度越快．根据实验结果绘制的如图表明（ ）

    A．二氧化碳浓度增加后，气泡没有增加
    B．二氧化碳浓度增加后，气泡保持越来越多
    C．二氧化碳在一定浓度时，气泡数量不再增加
    D．二氧化碳浓度增加，气泡先增加后减少

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    科目：初中生物 来源：竞赛题 题型：多选题

    探究一种水生植物的光合作用速率是否受二氧化碳含量的影响。完成1~3题
    1．从下列材料用具中，选择你完成本实验所需要的。
    ①显微镜 ②漏斗 ③试管 ④长梗火柴 ⑤酒精灯 ⑥小烧杯 ⑦镊子 ⑧酒精 ⑨培养皿 ⑩碘液 滴管 金鱼藻 天竺葵 碳酸氢钠溶液（可提供二氧化碳）
    [     ]
    A．⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩、
    B．②、③、④、⑥、⑦、、
    C．②、③、④、⑥、⑦、、
    D．①、⑤、⑥、⑧、⑨、⑩、
    2．在作出实验结论之前，需要做重复实验，实验必须
    [     ]
    A．用更多的23小题中所提到的植物
    B．做更多的对照实验
    C．用23小题中的两种植物进行对照实验
    D．用许多别的水生植物
    3．该实验的实验变量为
    [     ]
    A．植物生活环境中的二氧化碳含量
    B．外界光的强弱
    C．植物所产生氧气量
    D．植物内的淀粉产生量

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    用光照射水生植物，提供一定的二氧化碳，通过每分钟释放出来的氧气泡来测定光合作用的速度，如果气泡越多，说明光合作用速度越快。根据实验结果绘制成了如图的曲线，这说明_____后减少
    [     ]
    A．二氧化碳浓度增加后，气泡没有增加  
    B．二氧化碳到一定浓度时，气泡数量不再增加  
    C．二氧化碳浓度增加后，气泡越来越多  
    D．二氧化碳浓度增加，气泡先增加

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