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    8．下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（　　）
    A．用酵母菌防治病虫害B．利用固氮菌提高作物产量
    C．香菇营养丰富可以食用D．利用青霉提取青霉素

    分析 微生物与人类的关系十分密切，有的是有害的，有的是有益的，分析解答．

    解答 解：A、利用酵母菌发酵可酿酒，蒸馒头等，A错误．
    B、利用固氮菌提高作物产量，B正确；
    C、香菇营养丰富可以食用，C正确；
    D、青霉能产生青霉素，利用青霉提取青霉素，D正确．
    故选：A．

    点评 关键点：掌握微生物的作用，明确微生物并不都是有害的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．回忆人体消化、呼吸两大系统，完成以下题目：
    （1）人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化吸收的主要器官是小肠；
    （2）人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，肺是主要的呼吸器官，是气体交换的场所，气体的交换是由于气体的扩散作用；
    （3）人体呼吸功能的重要指标是肺活量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    18．研究被测试者的血浆、肾小囊以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度，如下表所示，请指出P、Q各是什么物质（　　）
    血浆肾小囊输尿管
    P0.03%0.03%2%
    Q0.1%0.1%0%
    A．P是尿素B．Q是尿素C．P是葡萄糖D．Q是葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（　　）
    A．都是双眼皮B．不可能有单眼皮
    C．单双眼皮都有可能D．都是单眼皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面关于环节动物与人类生活的关系中，说法错误的是（　　）
    A．蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸
    B．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
    C．蚯蚓是靠湿润的皮肤呼吸的
    D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列生殖方式与人工授粉原理相同的是（　　）
    A．植物组织培养B．蟹瓜兰嫁接到仙人掌上
    C．克隆羊多莉的培育D．“试管婴儿”的培育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．依据达尔文的进化学说，下列叙述正确的是（　　）
    A．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
    B．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果
    C．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果
    D．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示排卵、受精、受精卵发育和胚泡植入子宫内膜的连续过程，试分析
    （1）[1]的主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素．
    （2）受精卵形成的场所是[4]，胎儿在母体的[5]子宫里发育．
    （3）精子进入到受精的场所，要经过女性生殖系统的哪些结构？6→5→4（用图中数字和箭头表示）
    （4）胎儿发育发育成熟后，会通过[6阴道]从母体产出，这一过程叫做分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：
    ①图中标有H的血管名称是主动脉图标有E的血管名称是肺动脉
    ②在图中括号内分别填上血液循环途径的名称．
    ③由于在组织处发生气体交换，使B→A处的血液由动脉血变成静脉血．

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