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生物体能够由小长大的原因是(    )
A.细胞的分化B.细胞的分裂和分化
C.细胞的生长D.细胞的分裂
B

试题分析:细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程.细胞分裂的结果是细胞数目增多.细胞分化的结果是形成组织.生物体由小长大的原因是细胞分裂和分化的结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类研究生物学的发展历史上,首次发现DNA分子双螺旋结构的科学家是 (    )
A.沃森B.拉马克
C.克里克D.林奈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

仔细阅读下列材料,回答有关问题:
红网长沙2014年5月28日讯:岳阳小伙骨髓配型成功,顺利来长沙捐献造血干细 胞.5月27日上午10时许,中南大学湘雅三医院,邓勇双手静脉插着导管,平静躺在病床,浓稠的血浆一点点出现在采集袋里.邓勇是岳阳的小伙子,这一次他是为一名在上海儿童医学中心住院的小女孩捐献造血干细胞.
(1)小女孩接受的造血干细胞,会在体内经过细胞的分裂和     形成各种血细胞,从而恢复健康.
(2)捐献造血干细胞就像献血一样,一到两周细胞数就恢复正常,不会影响健康.采集造血干细胞时,医生是在邓勇的两个胳膊的      (填血管类型)上插针,一个胳膊出,一个胳膊回,通过血细胞分离器把造血干细胞分离出来.
(3)造血干细胞的捐献者与受体要进行配型,是为了防止受体把输入的造血干细胞当作     (选填抗原或抗体)排斥.
(4)造血干细胞主要是由红骨髓产生的.骨髓与胸腺、淋巴结、脾脏都是     器官,它们和免疫细胞(如淋巴细胞,白细胞的一种)组成人体的第      道防线.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞分裂后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质
A.不一样B.完全一样C.不一定D.以上都可能

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞分裂完成后一个细胞分裂形成
A.一个细胞,染色体数目改变
B.一个细胞,染色体数目不变
C.两个细胞,染色体数目改变
D.两个细胞,染色体数目不变

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于细胞分裂的叙述,错误的是
A.细胞分裂使细胞数目增加
B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:(4分)

(1)图中的①表示细胞的         过程,判断的依据是①过程只有细胞       的增多。
(2)图中的②表示细胞的      过程。②的结果是形成了不同的           。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体的各种血细胞都来源于造血干细胞,造血干细胞产生的相同细胞形成形态、结构和生理功能都不同的各种血细胞的过程属于
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞衰老

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体肌细胞的染色体数目是23对,分裂产生的新细胞染色体数是
A.23条B.46对C.23对D.30条

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同步练习册答案