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【题目】小肠严重吸收不良病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有

A蛋白质 B葡萄糖

C无机盐和维生素 D氨基酸

【答案】A

【解析】

试题分析:水、无机盐、维生素,不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。蛋白质不是人体直接利用的物质,人体可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )

A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液

C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液

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【题目】下列特征中,不是扇贝和乌贼共有的是

A. 身体柔软 B. 运动器官是足 C. 有外套膜 D. 身体外有贝壳

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【题目】若人的腹腔右下部感到疼痛,发生病变的很可能是( )

A. 小肠 B. 阑尾 C. D.

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【题目】为了探究胃液、唾液、胆汁是否都能够对淀粉具有消化作用,黎明同学做了如下实验: 材料用具:规格相同的试管4支;已经制备好的淀粉糨糊42毫升;稀碘液1瓶;清水2毫升;胃液2毫升;唾液2毫升;胆汁2毫升。实验设置过程如下表所示,请分析回答:

试管编号及实验处理

1

2

3

4

充分振荡,同时放入37烧杯内水浴加热10分钟。

加入2毫升淀粉糊2毫胃液

加入2毫升淀粉糊2毫升清水

加入2毫升淀粉糊2毫胆汁

加入2毫升淀粉糊2毫唾液

同时取出,冷却后各加入两滴稀碘液,试管内发生的现象是:

1请在上述表格中写出,经过规范的实验操作过程后,四支试管内分别发生了什么现象? 提示颜色的变化,此题4分

2实验装置中,将四支试管放入37温水中水浴加热的原因是什么?____________________________

3实验中起对照作用的试管是 填数字序号

4通过上述实验结果的比较证明了什么问题?___________________________提示:本实验的结论

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【题目】对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以()

A促使入人体肺部的气体变得温暖

B促进入人体肺部的气体变得湿润

C保证救者的安全

D保证呼吸道通畅

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【题目】病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体的 中。根据病毒宿主的不同,可将病毒分为三大类:动物病毒、 病毒和细菌病毒。

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【题目】气体和食物的共同通道是

A气管 B C口腔 D

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【题目】解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是(

A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花粉

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