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15.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照组的是(  )
A.30℃和0℃B.有光和无光C.有空气和无空气D.温度和土壤

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:A、30℃和0℃,唯一不同的变量是温度;
B、有光和无光,唯一不同的变量是光;
C、有空气和无空气,唯一不同的变量是空气;
D、温度和土壤,有两个变量温度、土壤,变量不唯一.
     因此不能作为一组对照组的是温度和土壤.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照试验是惟一变量实验.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列等量的物质中,含脂肪较多的是(  )
A.牛奶B.花生C.鸡蛋D.牛肉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是根尖的立体和平面结构图,识图填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)①是根尖的成熟区,是根吸收水和无机盐的主要部位.
(2)②是根尖的伸长区,是根生长最快的地方.
(3)③是根尖的分生区,能够不断分裂出新细胞.
(4)④根尖的根冠,具有保护作用.

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3.关节的(  )既能减少运动时关节面的相互摩擦,又能缓冲运动时的震荡.
A.关节头B.关节软骨C.韧带D.关节囊

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10.下列不属于动物行为的是(  )
A.心脏的跳动B.飞蛾扑火C.鸟类育雏D.公鸡报晓

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20.藻类植物大多数生活在(  )
A.潮湿的陆地上B.干燥的陆地上C.水中D.树干的背阴面

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据如图回答问题:
(1)鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行气体交换,同时一部分空气进入[3]气囊暂时储存;呼气时该结构内气体又进入[2]肺,再进行一次气体交换.这样每呼吸一次,空气就两次经过肺进行气体交换.这种呼吸方式提高了气体交换 效率.
(2)家鸽有坚硬的喙,但口内无齿,直肠 极短,不储存粪便,可减轻体重,有利于飞翔.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是草、鼠和蛇三种生物在某草原生态系统的数量变化曲线图,叙述正确的是(  )
A.食物链为:蛇→鼠→草
B.人过度捕食蛇,短时间内会造成鼠类减少
C.与森林生态系统相比,该生态系统稳定性更强
D.该生态系统的自我调节能力是有限度的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.2016年“二胎政策”全面放开,一对夫妇可生两个孩子.有一对夫妇,准备再生育一个孩子,这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮.请据图回答下列问题:
(1)①是受精卵 它一个新生命的起点,一般情况下,①形成的场所为输卵管.
(2)父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条.
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对相对性状,假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个形状的基因最可能的位置是位于Y染色体上.
(4)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因型分别是Bb、bb.
(5)这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是25%.
(6)若母亲实施了双眼皮美容手术,这种性状不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.
(7)人类基因组计划检测了24(填数量)条染色体上的基因顺序.

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