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1.W将具有萌发能力的水稻种子100粒平均分成两组,在满足了适宜的温度和充足空气的条件下,下面哪组实验能证明水稻种子萌发需要充足的水(  )
A.两组种子都淹没在水中培养
B.两组种子都放在干燥的环境中培养
C.甲组种子放在湿润的卫生纸上,乙组种子放在干燥的卫生纸上,并都在黑暗处培养
D.甲组种子放在湿润的卫生纸上在阳光下培养,乙组种子放在干燥的卫生纸上在黑暗处培养

分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:A、两组种子都淹没在水中培养,缺乏充足的空气,种子都不萌发,因此不能证明水稻种子萌发需要充足的水,A不正确;
B、两组种子都放在干燥的环境中培养,缺乏一定的水分,种子都不萌发,因此不能证明水稻种子萌发需要充足的水,B不正确;
C、甲组种子放在湿润的卫生纸上,乙组种子放在干燥的卫生纸上,并都在黑暗处培养,唯一的变量是水分,因此能证明水稻种子萌发需要充足的水,C正确;
D、甲组种子放在湿润的卫生纸上在阳光下培养,乙组种子放在干燥的卫生纸上在黑暗处培养,有两个变量水分和光照,因此不能证明水稻种子萌发需要充足的水,D不正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你从科学的角度分析一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(  )
A.B.子叶C.胚根D.种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.阅读资料,并回答问题:
甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力.请根据所学知识回答问题:
(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于病原体,从免疫的角度分析,甲型H1N1流感病毒属于抗原.
(2)要注意环境和个人卫生,这在传染病的预防措施中属于切断传播途径.将“甲流”患者或疑似患者进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于控制传染源.
(3)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗体内能产生抗体,提高对甲型H1N1流感的免疫力,这种免疫属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于一株小麦和一只猫的叙述,不正确的是(  )
A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞
B.它们能通过细胞分化产生组织
C.它们的结构层次都是细胞组织器官系统生物体
D.小麦的根、茎、叶和猫的心脏、肝、肺一样都属于器官

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图1为生态系统的碳循环示意图,“甲-戊”表示生物成分,“A-D”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向.请据图分析作答:

(1)在此碳循环的示意图中,缺少一个重要的箭头,请用语言叙述出来大气中的二氧化碳进入甲(生产者)的箭头.
(2)碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳,生物体内的碳返回无机环境的途径有ABD(填字母).
(3)请在图2方框中,用柱状图表示出甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系.请对你绘图的依据加以阐明

(4)该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少,营养结构简单,自我调节能力差.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.有一种小麦的白化苗,在光下也不能形成叶绿素,这种变异属于(  )
A.有利变异、可遗传变异B.不利变异、可遗传变异
C.有利变异、不可遗传变异D.不利变异、不可遗传变异

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.下表是一个生态系统中各生物胃或消化腔中的食物残渣调查结果:
生物种类食草昆虫青蛙蜘蛛食虫鸟
胃中食物蜘蛛和食草昆虫食草昆虫青蛙和鼠蜘蛛和食草昆虫
请依据此表完成下列问题
(1)依据此表写出该食物网(写在方框).
(2)该食物网有5条食物链,写出由四种生物组成的两条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇、草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟..
(3)若此图为草原生态系统的组成,未画出的生态系统的成分是分解者和非生物部分.
(4)在这个生态系统中,青蛙和蜘蛛之间有捕食关系和竞争关系.
(5)依据生态系统的成分,草和蛇分别属于生态系统的生产者和消费者.
(6)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量会保持相对稳定.这是通过生态系统的一定的自动调节能力来实现的,这叫做生态平衡.
(7)若大量捕杀蛇,预测鼠的数量将会如何变化?先上升后下降.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.一份合理的日常食谱应该是(  )
A.满足不同生长发育时期对营养的不同要求
B.不含难消化的纤维素食物
C.食物多样化,以肉类为主
D.必须补充较多的脂肪成分

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫功能.×.(判断对错)

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同步练习册答案