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    动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在

    A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉

    C．促进呼吸作用 D．促进光合作用

    B

    【解析】

    试题分析：动物通过分解体内的有机物获取生命活动所需的能量，同时产生二氧化碳、水，促进植物进行光合作用等作用，当最主要的作用是帮助植物传粉。

    考点：动物在生物圈中的作用

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    A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、组织培养

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    青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是

    A．弹性小，硬度小，容易变形

    B．弹性大，硬度小，容易变形

    C．弹性大，硬度大，容易变形

    D．弹性小，硬度大，不容易变形

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省德城区八年级上期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种生物的性状中，属于相对性状的是

    A．狗的长毛与白毛

    B．猫的卷毛与直毛

    C．桔子的卵形叶片与圆形果实

    D．人的大眼睛与黑眼睛

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省德城区八年级上期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．导管和筛管

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    如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时．请分析回答：（4分）

    （1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的最佳装置是 _ _装置。（填字母）

    （2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的装置是_ ____装置。（填字母）

    （3）通过C和D的实验，可以得出结论： __ ____是植物蒸腾作用的主要器官。植物通过蒸腾作用可以散失大量水分，因此大面积植树造林能够 ____ ___（填“提高”或“降低”）大气湿度。

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