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3.某同学将鸡、蚕、鲤鱼、蜗牛四种动物分成两类,一类是鸡和鲤鱼,另一类是蚕和蜗牛.你认为该同学的分类依据是(  )
A.是否水生B.有无羽毛C.有无脊柱D.有无鳞片

分析 自然界中的动物多种多样,我们要灵活的对其分类,动物的分类依据很多,如根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

解答 解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;
鸡和鲤鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物;蚕和蜗牛的体内无脊柱,属于无脊椎动物.
故选:C.

点评 解答此题的关键是熟练的掌握动物的分类知识,能灵活的对动物进行分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于脊椎动物运动系统的叙述中,正确的是(  )
A.脊椎动物的运动系统由骨和骨骼肌组成
B.人在屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作
D.肌肉的收缩和舒张不需要神经的支配

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示“制作人体口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤②和④滴加的液体分别是(  )
A.碘液、清水B.清水、碘液C.碘液、生理盐水D.碘液、碘液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.夏天,在阴湿并没有严重污染的地面上和背阴的墙壁上,常密集生长着许多矮小的植物体,它有茎和叶,但没有真正的根,它们是苔藓植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生态系统的调节能力是(  )
A.有限的B.无限的C.有条件的D.无限条件的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类.然后回答有关问题.

(1)写出 A-F中C、F所代表韵生物名称.C蜈蚣;F水杉.
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是B;无根,具有茎和叶的植物是D.
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?水稻和水杉.
(4)请将上图中的动植物种类按照简单到复杂的顺序排列:
动物:草履虫→蜈蚣→藏铃羊;.
植物:葫芦藓→水杉→水稻.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.绿色植物通过光合作用,利用二氧化碳和水,合成含碳的有机物,使大气中的碳进入生物体内.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体(  )
A.30条  30对B.30对  30条C.30条  30条D.30对  30对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A.在显微镜视野内观察到的物象是“b”,在载玻片上的实物为“d”
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验台略偏左的地方
D.显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度的放大倍数

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