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    【题目】1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快。以上事实说明( )
    A.细胞中的基因是具有显隐性之分
    B.细胞中的基因是成对存在的
    C.基因存在于生物细胞的染色体上
    D.生物的性状是由基因控制的

    【答案】D
    【解析】本题考查转基因技术的应用原理。导入人的生长激素基因后，鲤鱼的生长速度明显加快，说明了生物的性状是由基因控制的。因此，我们可以利用转基因技术，通过改造生物的基因来获得相应的性状。
    【考点精析】认真审题，首先需要了解基因工程的原理(1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列属于现代生物技术的是( )
    A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内
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    【题目】下列不属于生命现象的是（　　）

    A. 阿尔法狗机器人下棋 B. 母鸡带领小鸡吃米

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    【题目】下面图甲为女性生殖系统示意图，请据图回答：

    （1）女性的主要生殖器官是 [ ]____________，因为它能产生 ______ 和分泌 ______ 激素．

    （2）甲图中精子和卵细胞形成受精卵的场所是 [ ④ ]_____________胚胎发育的场所是[ ⑤ ]________。

    （3）甲图中的 [ ④ ]是早期的胚胎，最初所需要的营养物质来

    自__________，它最终会在[ ⑥ ]_____________内膜“安家落户”。

    （4）胚胎在母体内发育成熟后从[ ⑦] ______ 产出，这个过程叫 ______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们把研究生命现象和____________的科学叫做生物学。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题。

    (1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的___完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在___中生活。

    (2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是___,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的___。

    (3)鸟进行气体交换的器官是[ ]___。标号[2]是___,其功能是___。

    (4)用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__;呼气过程气体流动的方向___。

    (5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体___次经过肺,经过___次气体交换,这种呼吸方式的意义是___。以适应空中的飞翔生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据你的调查，下列哪一组归类是正确的（ ）

    A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B．鸡、猪、鹅为家禽

    C．小麦、玉米、水稻为农作物 D．海带、鲫鱼、鸵鸟为植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）、植物由小长大，是从图甲所示的 开始的。该过程与细胞 、 和分化密切相关。

    （2）、细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是 数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。

    （3）、[b]过程叫做细胞的 ，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 。

    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 。

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