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下图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,分析:
(7分)
(1)  试管中有气泡产生的是________装置。要证明此气泡是否是氧气,可以_______________________________。
(2)  甲、乙构成一组对照试验,变量是__________________,得出的结论是_______________________________________;甲、丙构成一组对照试验,变量是__________,得出的结论是_______________________________________________;
乙、丙能否构成一组对照试验?__________。
(1)甲 用带火星的木条插进试管内看是否复燃
(2)光 光是光合作用的必要条件  绿 色植物  光合作用是依靠绿色植物来完成的
不能
绿色植物在光照下进行光合作用,释放出氧气,氧气的检验可用带火星的木条来检验,甲乙进行对照,实验变量是光照,可得出光是光合作用的必要条件,甲丙进行对照,实验变量是绿色植物,可得出光合作用是绿色植物进行的,乙丙的变量不止一个,所以不能作为一组对照实验。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了(  )。
①光合作用产生了淀粉 ②光是绿色植物进行光合作用的条件之一
③光合作用产生了氧   ④二氧化碳是光合作用的原料
A.①②B.①③C.③④D.②④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图3为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线。M点时,该植物不能进行的生理过程是
A.呼吸作用B.蒸腾作用
C.吸收水分和无机盐D.光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)右图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料:

(1)这项原料是         
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是                
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是                  
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组      实验。
5)请写出光合作用的文字表达式:              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)学习生物学知识时,用关联词把一些相关的名词、概念联系起来,可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整:

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(12分)现有一实验,具体步骤如下:

①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。
根据以上实验步骤回答:
(1)步骤①的作用                                   
(2)步骤④中酒精的作用                             
(3)进行遮光处理的目的是                             
(4)叶片未遮光的部分变成   色,原因是             
(5)叶片遮光部分呈      色,原因是               
(6)天竺葵叶片的银边颜色没有变蓝,说明                
(7)把叶片切成薄片制成装片,放在显微镜下观察发现,细胞中分散的被染成蓝色的结构是       
(8)这个实验证明了光合作用的产物是                ,条件是             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对一株长势健康的新鲜菠菜叶进行如下处理,将其中的几片叶的正反两面涂满具有密封作用的凡士林,放置在阳光下。你认为下面的叙述中,不正确的一项是
A.会减少提供光合作用的的原料
B.会降低植物的呼吸作用
C.会减少植物的蒸腾作用
D.会增加光合作用的产物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。

(1)此实验探究的问题是                                
(2)此实验的变量是        
(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶A是遮光部分,B是见光部分(见右图),将植物放在阳光下照射30分种。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热处理,用清水冲洗叶片后,在上面滴加碘液,其中变蓝色的是      。此实验说明了绿叶只能在光下产生       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:

⑴在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是_______________。
⑵请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:_______________ 。
⑶将实验装置处理好之后,放到阳光下4小时,同时摘下叶片A、B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:叶片A绿色部分和白绿色部分的结果比较,表明 _______________;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明_______________ ;由此我们可以指导菜农在大棚内适当增加_______________ 含量以提高蔬菜产量。

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