A.调节北京地区的温度和湿度 |
B.美化环境 |
C.调节北京地区氧气和二氧化碳的浓度 |
D.以上都对 |
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题
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科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《10.26.2 生物圈是生物的共同家园》2013年同步特色训练(解析版) 题型:选择题
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