[题目]古人类用火把食物烤熟.改善了身体的营养促进了脑的发育.( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养促进了脑的发育。（）

【答案】√

【解析】

试题分析：古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能，又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达，智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，故此题说法正确。

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【题目】食物中含有、、、水、和等六类营养物质。

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【题目】低碳生活成为人类共同的选择。根据下图所示的碳循环部分过程，分析不正确的是（）

A. 碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环

B. 参与①过程的生物包括生产者、消费者、分解者

C. ②过程增强后，①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的二氧化碳

D. 人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：

（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［］__________发育来的，也是由丙中的

［］__________发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［］________发育来的，也是由丙图中的［］__________发育来的。

（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

（3）图乙中的__________________能不断分裂产生新的芽结构，可以使［］__________不断伸长。

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【题目】根据观察蚯蚓的实验完成下列问题：

（1）环带位于蚯蚓身体的端，环带颜色较。

（2）身体分节对于运动的意义是。

（3）刚毛在运动中起作用。

（4）在实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是。

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【题目】下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是（）

A. ①代表肺静脉内的血液

B. ②表示肺泡处

C. ③代表组织细胞

D. ④表示流经大脑的血液

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【题目】生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类。群，我们所熟悉的花生就是其一。植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。

（1）图甲是花生叶片的结构示意图， ②细胞比①细胞在结构上多了_____。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构_________（填结构名称）的部分关闭有关，这一变化主要是为了_________。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_________（填字母）。一天24内有机物处于积累的时间段是__________,如到公园内散步健身最好选择在_______时左右，此时大气中的氧气的含量最高，适于运动。

（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_________移动；

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，观察现象,本实验是为了验证_____________。

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【题目】如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）