【题目】对生物多样性保护的最有效措施是就地保护。(判断对错)
【答案】正确
【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。题干说法正确。
故答案为:正确
本题考查生物多样性的保护措施:一是就地保护,大多是建自然保护区;二是迁地保护,三是制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育,保护生物多样性最有效的措施是建自然保护区,就地保护;理解的基础上要熟记。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在测量不同植被环境的空气湿度时,以下说法不准确的是 ( )
A. 每个实测地点若测三个数据,应取其平均值
B. 草坪与灌木丛相比,草坪的空气湿度较大
C. 裸地与草坪相比,裸地的空气湿度较小
D. 用来测量空气湿度的工具是干湿表
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小宁的妈妈是个医生。母亲节这天,小宁为仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。妈妈晚上下班回来以后,表扬了小宁。但同时指出这个食谱营养不够均衡,请你为小宁出个主意,如何使这份晚餐更加营养
A. 香菇炒白菜 B. 牛奶
C. 排骨汤 D. 玉米粥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是
A.立体种植是为了提高光能利用率
B.给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量
C.晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物消耗
D.剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物分类学中的说法不正确的是( )
A.一种生物便是一个物种
B.种是生物分类的基本单位
C.分类等级越高,它所包含的生物越高等
D.分类等级越高,它所包含的生物体间共同特征越少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了( )
A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的水分
C. 空气中的二氧化碳 D. 太阳光能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是( )
①前肢变成翼 ②体温高而恒定 ③体腔内有气囊 ④胎生、哺乳[来源:
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,为单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于( )
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.昆虫
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