分析 1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量,一组对照实验中变量只能是1个.因此在探究“植物对空气湿度的影响”时,裸地、草地和茂密的灌丛三处环境能形成对照,三处环境间只能存在1个变量植物.
2、实验法的一般步骤:(1)发现并提出问题;(2)收集与问题相关的信息;(3)作出假设;(4)设计实验方案;(5)实施实验并记录;(6)分析实验现象;(7)得出结论.
解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.
提出问题:植物对空气湿度有影响吗?
作出假设:灌丛的湿度>草地的湿度>裸地的湿度.
制定计划:小组计划利用早上起床过后约6:30,中午放学后约12点和下午放学后约6点,对草地、茂密的灌木丛和裸地进行三天的测量,计算出平均值进行对比.目的是探究草地环境中的空气湿度大还是灌木丛环境中的空气湿度大.裸地是对照组.小组计划利用早上起床过后约6:30,中午放学后约12点和下午放学后约6点,对草地、茂密的灌木丛和裸地进行三天的测量,计算出平均值进行对比.目的是探究草地环境中的空气湿度大还是灌木丛环境中的空气湿度大.裸地是对照组.利用早上起床过后约6:30,中午放学后约12点和下午放学后约6点,对草地、茂密的灌木丛和裸地进行三天的测量,计算出平均值进行对比.目的是探究草地环境中的空气湿度大还是灌木丛环境中的空气湿度大.裸地是对照组.讨论人员分工及注意事项.
实施计划:按制定计划去完成,记录数据.分析和处理数据得出结论.
表达与交流:把本组的结果告诉其他组,并进行比较.
故答案为:
提出问题:植物对空气湿度有影响吗?
作出假设:灌丛的湿度>草地的湿度>裸地的湿度.
制定计划:利用早上起床过后约6:30,中午放学后约12点和下午放学后约6点,对草地、茂密的灌木丛和裸地进行三天的测量,计算出平均值进行对比.目的是探究草地环境中的空气湿度大还是灌木丛环境中的空气湿度大.
实施计划:按制定计划去完成,记录数据.分析和处理数据得出结论.
表达与交流:把本组的结果告诉其他组,并进行比较.
点评 解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收CO2量>释放CO2量 | B. | 吸收CO2量=释放CO2量 | ||
C. | 吸收CO2量<释放CO2量 | D. | 无法确定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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