精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
13.阅读材料,回答下列问题.
鸭嘴兽是一种非常稀有的哺乳动物.与其他哺乳动物类似,它们的体表覆盖着一层皮毛,而且也是通过乳汁来喂养幼崽.但它们同时又具有一些与爬行动物类似的习性:鸭嘴兽也是卵生动物.
由于鸭嘴兽所具有的怪异特点,当它的标本在18世纪末至19世纪初首次被带到欧洲大陆时,科学家们甚至怀疑它是由多种动物的身体拼接而成的:嘴巴像鸭子,眼睛像鼹鼠,而尾部又像是海狸.
(1)大多数哺乳动物的胎儿都是在母体子宫里发育,但是鸭嘴兽却是卵生.
(2)之所以把鸭嘴兽归到哺乳动物,是因为其具有哺乳的特征.

分析 哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:(1)大多数哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳.但是鸭嘴兽却是卵生的哺乳动物.
(2)虽然鸭觜兽的生殖方式为卵生,但鸭嘴兽用乳汁哺育幼兽,其具有哺乳的特征,并且心脏有四腔,体内有肌肉质的膈,体表被毛,这些又是哺乳动物的特征,因此鸭嘴兽是最原始的哺乳动物.
故答案为:(1)子宫;卵生.
(2)哺乳.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?(  )
A.B.C.D.气管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示.请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是对照,以探究PM2.5浓度的变化是否与负氧离子有关.
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更准确随机多点检测,求平均值?
(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐降低,且速度比乙房间快,由此可得出结论:负氧离子能改善空气质量.
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子.结合以上探究的结论,从治理空气污染的角度出发,这对你有什么启示?保护森林,多植树.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.边哭泣边吞咽,食物容易掉入气管而引起咳嗽,原因是(  )
A.气流冲击声门裂开大B.食物太小,随空气进入气管
C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在植物检索表中,下列特征无法区分出单子叶植物和双子叶植物的是(  )
A.根系B.叶脉C.子叶数目D.种子外表

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.通过观察桃花的结构可以了解到:花粉生长在花药中,呈白色,胚珠位于子房中央,一枚,将来胚珠发育成种子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.给因外伤失血过多的人输血时应输入(  )
A.血浆B.浓缩的红细胞悬液
C.浓缩的血小板悬液D.全血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答.
 (1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声.那么,图中接受声波信息的感受器位于⑤内;听觉产生的部位是①.(填数字代号)
(2)如果某人标号④所示部分受损,则不能(能,不能)产生听觉.
(3)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美.这与图中数字③ 所示结构的调节有关.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列为生殖细胞基因组成的是(  )
A.aaB.AaC.AD.AA

查看答案和解析>>

同步练习册答案