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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究菜豆种子萌发的条件,设计了如下实验:

步骤一:取四个广口瓶编号14号,每一瓶中放6层餐巾纸,每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上.

步骤二:将14号瓶做了如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象.

1

2

3

4

处理

方法

10 粒种子,不加水

10 粒种子,加水到种子高度一半

10 粒种子,加水淹没种子

10 粒种子,加水至种子高度一半

25

25

25

5

实验

结果

不萌发

萌发

不萌发

不萌发

13号和4号能否构成一组对照实验?_________. 在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须_________,二是_________组必须满足种子萌发的全部环境条件.

21号和2号瓶的结果说明:_________是种子萌发必需的外界条件.

3)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放在_________的环境,其他条件与_________号瓶相同.

4)菜豆种子萌发时,所需的营养物质由_________供给,菜豆种子的胚是由_________发育而成,胚中的胚芽将来会发育成幼苗的_________.

【答案】不能 唯一 对照 水分 无光 2 子叶 受精卵 茎和叶

【解析】

菜豆种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚芽,胚轴,子叶和胚根。种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

134变量是温度和空气,有两个变量,因此3号和4号不能构成一组对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组,对照组必须满足种子萌发的全部环境条件。因此,在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须唯一,二是对照组必须满足种子萌发的全部环境条件。

212变量是水分,其它的实验条件相同,说明种子的萌发需要适量的水分。

3)要探究种子的萌发是否需要光,则光是唯一变量,设置5号瓶,5号瓶应放在无光的环境,除无光照外其他条件均和2号瓶一致。因此,如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放在无光的环境,其他条件与2号瓶相同。

4)菜豆种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚芽,胚轴,子叶和胚根。菜豆种子萌发的顺序为:先是种子吸水后变大,子叶里的营养物质溶于水后转运给胚根、胚芽、胚轴,然后胚根发育成根,胚轴伸长,使子叶和胚芽伸出土面,最后胚芽发育成茎和叶。菜豆种子的胚是由受精卵发育而成。因此,菜豆种子萌发时,所需的营养物质由子叶供给,菜豆种子的胚是由受精卵发育而成,胚中的胚芽将来会发育成幼苗的茎和叶。

练习册系列答案
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培养皿

A

B

C

实验步骤

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不做处理

ABC培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

1)一个菌落是由_______个细菌或真菌经过_____后形成的肉眼可见的集合体。为了探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?”应选择_______两个培养皿作为一组对照实验。

2)在步骤1中,将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是_____

3)在步骤2中,为什么用无菌棉棒取样?______________________。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是__________________

4)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都比较小,且表面光滑,可判断这是____菌落。

5)通过比较AB的实验现象,可以得出的结论是___________________

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①体表具有防止水分散失的结构

②有辅助呼吸的气囊

③有能在空气中呼吸的器官

④有发达的感觉器官和神经系统

⑤有支持躯体和运动的器官

⑥有防寒的皮毛

A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤

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